Esta tarea, adaptada de la tarea de retraso preescolar del Sistema de Diagnóstico Gordon (Gordon, 1983), mide la capacidad de suprimir o retrasar las respuestas conductuales impulsivas. Hall CW, Katar...Esta tarea, adaptada de la tarea de retraso preescolar del Sistema de Diagnóstico Gordon (Gordon, 1983), mide la capacidad de suprimir o retrasar las respuestas conductuales impulsivas. Hall CW, Kataria S (1992), Efectos de dos técnicas de tratamiento sobre tareas de retraso y vigilancia con trastorno por déficit de atención hiperactivo (TDAH) niños.
