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8.10: Temas de Discusión

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    1. ¿Por qué debería preocuparse usted, o alguien más, si una especie se extirpa (también conocida como localmente extinguida)? ¿Cómo se compara esta preocupación con cuando una especie se extingue globalmente?
    2. Utilice la Lista Roja de la UICN (http://www.iucnredlist.org) para identificar una especie en su país que actualmente está en peligro de extinción. ¿Cómo podría esta especie verse afectada por los diversos desafíos que enfrentan las poblaciones pequeñas? Considerar factores genéticos, fisiológicos, conductuales y ecológicos, según corresponda.
    3. Piensa en un animal imaginario que fue descubierto recientemente. Imagina que este animal también está amenazado de extinción. Nombra tres características que hagan que tu animal imaginario sea vulnerable a sus amenazas. Ahora discuta algunos pasos que se pueden implementar para asegurar que tu animal continúe sobreviviendo.
    4. Un rebaño de 80 rinocerontes se ha trasladado de Sudáfrica a Australia para “salvar a la especie” porque “hoy en día no hay un lugar seguro para los rinocerontes en África” (ver Hayward et al., 2017). ¿Qué opinas de este plan? ¿Crees que el proyecto será exitoso? ¿Cuáles son las principales oportunidades y retos? Una vez que hayas terminado de responder a la pregunta lee Lundgren et al. (2017) y decide si sigues sintiendo lo mismo.

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