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10.E: Virus (Ejercicios)

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    57068

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    Estos son ejercicios de tarea para acompañar TextMap de “Microbiología” de Kaiser. La microbiología es el estudio de microorganismos, los cuales se definen como cualquier organismo microscópico que comprende ya sea una sola célula (unicelular), agrupaciones celulares o ninguna célula en absoluto (acelular). Esto incluye eucariotas, como hongos y protistas, y procariotas. También se estudian virus y priones, aunque no estrictamente considerados organismos vivos.

    10.1: Características generales de los virus

    Estudie el material en esta sección y luego escriba las respuestas a estas preguntas. No se limite a hacer clic en las respuestas y escríbelas. Esto no pondrá a prueba tu comprensión de este tutorial.

    1. Estado 2 características vivas de los virus.
      1. (ans)
      2. (ans)
    2. Estado 2 características no vivas de los virus.
      1. (ans)
      2. (ans)
    3. Listar 3 criterios utilizados para definir un virus.
      1. (ans)
      2. (ans)
      3. (ans)
    4. Un virus que infecta solo bacterias se denomina ___________________. (ans)
    5. Declarar por qué los virus no pueden replicarse en superficies ambientales o en medio sintético de laboratorio. (ans)

    10.2: Tamaño y formas de los virus

    Estudie el material en esta sección y luego escriba las respuestas a estas preguntas. No se limite a hacer clic en las respuestas y escríbelas. Esto no pondrá a prueba tu comprensión de este tutorial.

    1. Compara el tamaño de la mayoría de los virus con el de las bacterias. (ans)
    2. Enumere 4 formas de virus.
      1. (ans)
      2. (ans)
      3. (ans)
      4. (ans)

    10.3: Estructura Viral

    Estudie el material en esta sección y luego escriba las respuestas a estas preguntas. No se limite a hacer clic en las respuestas y escríbelas. Esto no pondrá a prueba tu comprensión de este tutorial.

    1. Describa brevemente la estructura de la mayoría de los virus que infectan a humanos. (ans)
    2. Defina lo siguiente:
      1. cápsida (ans)
      2. capsómeros (ans)
      3. nucleocápsida (ans)
    3. Describir cómo la mayoría de los virus animales obtienen su envoltura. (ans)
    4. Afirmar por qué algunos bacteriófagos son más complejos que los virus poliédricos o helicoidales típicos. (ans)
    5. Opción múltiple (ans)

    10.4: Clasificación de Virus

    10.5: Otros Agentes Infecciosos Acelulares: Viroides y Priones

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    1. Las moléculas pequeñas, circulares y monocatenarias de infección que causan algunas enfermedades de las plantas como la enfermedad del husillo-tubérculo de la papa, el fruto pálido del pepino, la enfermedad de exocortis de los cítricos y el cadang-cadang (cocos) se llaman ____________. (ans)
    2. Las partículas proteicas infecciosas que se consideran responsables de un grupo de enfermedades neurodegenerativas transmisibles y/o heredadas, incluyendo la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob, el kuru y el síndrome de Gerstmann-Straussler- en humanos, así como la tembladera en ovejas y cabras se denominan ______________. (ans)
    3. Nombrar otras 3 enfermedades neurológicas de plegamiento erróneo de proteínas que aprendan a ser iniciadas por priones. (ans)

    10.6: Ciclos de vida del virus animal

    10.6A: El Ciclo de Vida Productivo de los Virus Animales

    10.6B: Ciclo de vida productivo con posible latencia

    10.6C: El ciclo de vida del VIH

    10.6D: Historia natural de una infección típica por VIH

    10.6E: El papel de los virus en la producción de tumores

    10.7: Ciclos de vida de los bacteriófagos: una visión general

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    1. Nombra los 2 tipos de ciclos de vida de bacteriófagos y establece cómo se llama el bacteriófago capaz de cada uno.
      1. (ans)
      2. (ans)

    10.7A: El ciclo de vida lítico de los bacteriófagos

    Estudie el material en esta sección y luego escriba las respuestas a estas preguntas. No se limite a hacer clic en las respuestas y escríbelas. Esto no pondrá a prueba tu comprensión de este tutorial.

    1. Describir los 5 pasos involucrados en el ciclo de vida lítico de los bacteriófagos.
      1. (ans)
      2. (ans)
      3. (ans)
      4. (ans)
      5. (ans)
    2. Opción múltiple (ans)

    10.7B: El ciclo de vida lisogénico de los bacteriófagos

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    1. Describir cómo el ciclo de vida lisogénico de los bacteriófagos templados difiere del ciclo de vida lítico de los bacteriófagos líticos. (ans)
    2. ¿Qué es la inducción espontánea en cuanto se relaciona con el ciclo de vida lisogénico? (ans)
    3. Cuando un bacteriófago inserta su ADN en el ADN de la bacteria huésped, esta forma del virus se llama ________________. (ans)
    4. La bacteria huésped para un bacteriófago se llama ________________. (ans)
    5. Un virus capaz del ciclo de vida lisogénico se llama __________________. (ans)
    6. Opción múltiple (ans)

    10.8: Patogenicidad de Virus Animales

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    1. Describa brevemente 4 formas en que los virus pueden dañar las células huésped infectadas.
      1. (ans)
      2. (ans)
      3. (ans)
      4. (ans)
    2. Describa brevemente 2 formas diferentes en que los virus pueden evadir las defensas inmunitarias del huésped y dar un ejemplo de un virus que usa cada mecanismo.
      1. (ans)
      2. (ans)
    3. Opción múltiple (ans)

    10.9: Alteraciones de bacterias inducidas por bacteriófagos

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    1. Describir cómo un bacteriófago puede en algunos casos permitir que una bacteria se vuelva virulenta y dé 2 ejemplos. (ans)

    10.10: Agentes Antivirales

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    1. Explique por qué los antibióticos que utilizamos para tratar las infecciones bacterianas no son efectivos contra las infecciones virales. (ans)
    2. Coincidir los siguientes medicamentos con las infecciones virales contra las que se usan:

      _____ amantadina, rimantidina, zanamivar y oseltamivir (ans)

      _____ aciclovir, famciclovir, penciclovir y valaciclovir (ans)

      _____ foscarnet, ganciclovir, cidofovir, valganciclovir y fomivirsen (ans)

      _____ AZT (ZDV), didanosina, zalcitabina, estavudina, nevirapina, delavirdina, saquinavir y ritonavir (ans)

      1. Infección por VIH y SIDA
      2. influenza A
      3. Infecciones graves por CMV como retinitis
      4. Infecciones por HSV y VZV
    3. Coinciden con lo siguiente:

      _____ Se trata de fármacos que se unen al sitio activo de una proteasa codificada por el VIH y evitan que escinda la poliproteína gag-pol larga y la poliproteína gag en proteínas esenciales esenciales para la estructura del VIH y para el empaquetamiento de ARN dentro de su nucleocápsida. Como resultado, no se produce la maduración viral y se producen partículas virales no infecciosas. (ans)

      _____ Estos fármacos se asemejan químicamente a los nucleótidos normales de ADN, las moléculas del bloque de construcción para la síntesis de Se unen al sitio activo de la transcriptasa inversa que, a su vez, la inserta en la cadena de ADN en crecimiento en lugar de un nucleótido normal. Sin embargo, una vez insertados, los nuevos nucleótidos de ADN son incapaces de unirse al fármaco y se detiene la síntesis de ADN. Esto da como resultado un provirus incompleto. (ans)

      1. inhibidores nucleósidos de la transcriptasa inversa
      2. inhibidores de la transcriptasa inversa no nucleósidos
      3. inhibidores de la proteasa
      4. inhibidores de entrada
    4. Opción múltiple (ans)

    10.11: Categorías Generales de Infecciones Virales

    Estudie el material en esta sección y luego escriba las respuestas a estas preguntas. No se limite a hacer clic en las respuestas y escríbelas. Esto no pondrá a prueba tu comprensión de este tutorial.

    1. Coinciden con lo siguiente:

      _____ Infecciones virales en las que los agentes infecciosos aumentan gradualmente en número durante un periodo de tiempo muy largo durante el cual no se observan síntomas significativos. (ans)

      _____ Infecciones virales de duración relativamente corta con rápida recuperación. (ans)

      _____ Infecciones virales donde el virus se puede demostrar en el organismo en todo momento y la enfermedad puede estar presente o ausente por un periodo prolongado de tiempo. (ans)

      _____ Infecciones virales donde el virus permanece en equilibrio con el huésped durante largos periodos de tiempo antes de que vuelvan a aparecer los síntomas, pero los virus reales no pueden detectarse hasta que se produzca la reactivación de la enfermedad. (ans)

      1. infección viral aguda
      2. infección viral crónica
      3. infección viral latente
      4. infección viral lenta
    2. Dé un ejemplo de un virus que causa cada uno de los siguientes:
      1. infección viral aguda (ans)
      2. infección viral crónica (ans)
      3. infección viral latente (ans)
      4. infección viral lenta (ans)
    3. Opción múltiple (ans)

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