3.2C: Lenguaje

El lenguaje puede referirse ya sea a la capacidad humana para adquirir y utilizar sistemas complejos de comunicación, o bien a una instancia específica de los mismos.

Objetivos de aprendizaje

• Compara las diferentes formas en que se puede estudiar el idioma

Puntos Clave

• La palabra “idioma” tiene al menos dos significados básicos: el lenguaje como concepto general, y “una lengua” (un sistema lingüístico específico, por ejemplo, “francés”), distinción que hizo primero Fernando de Saussure.
• Las lenguas, entendidas como el conjunto particular de normas de habla de una comunidad en particular, también forman parte de la cultura más amplia de la comunidad que las habla.
• Los humanos utilizan el lenguaje como una forma de señalizar la identidad con un grupo cultural y la diferencia con los demás.
• La definición orgánica del lenguaje ve el lenguaje principalmente como la facultad mental que permite a los humanos emprender un comportamiento lingüístico, aprender idiomas y producir y comprender expresiones.
• La visión estructuralista del lenguaje ve el lenguaje como un sistema formal de signos regidos por reglas gramaticales de combinación para comunicar significado.
• La teoría funcional del lenguaje ve el lenguaje como un sistema de comunicación que permite a los humanos cooperar.
• Los humanos utilizan el lenguaje como una forma de señalizar la identidad con un grupo cultural y la diferencia con los demás.
• La definición orgánica del lenguaje ve el lenguaje principalmente como la facultad mental que permite a los humanos emprender un comportamiento lingüístico: aprender idiomas y producir y comprender expresiones. Este tipo de definiciones suelen ser aplicadas por estudios del lenguaje dentro de un marco de ciencia cognitiva y en neurolingüística.
• La visión estructuralista del lenguaje ve el lenguaje como un sistema formal de signos regidos por reglas gramaticales de combinación para comunicar significado. Esta definición enfatiza el hecho de que los lenguajes humanos pueden describirse como sistemas estructurales cerrados que consisten en reglas que relacionan signos particulares con significados particulares.
• La teoría funcional del lenguaje ve el lenguaje como un sistema de comunicación que permite a los humanos cooperar. Esta definición enfatiza las funciones sociales del lenguaje y el hecho de que los humanos lo utilizan para expresarse y manipular objetos en su entorno.

Términos Clave

• semiótica: El estudio de los signos y símbolos, especialmente como medio de lenguaje o comunicación.
• lingüística: El estudio científico del lenguaje.

El lenguaje puede referirse ya sea a la capacidad específicamente humana para adquirir y utilizar sistemas complejos de comunicación, o bien a una instancia específica de tal sistema de comunicación compleja. El estudio científico del lenguaje en cualquiera de sus sentidos se llama lingüística.

La palabra lenguaje tiene al menos dos significados básicos: el lenguaje como concepto general y un sistema lingüístico específico (por ejemplo, el francés). Ferdinand de Saussure primero formuló explícitamente la distinción, utilizando la palabra francesa langage for language como concepto, y langue como instancia específica del lenguaje.

Una definición ve el lenguaje principalmente como la facultad mental que permite a los humanos emprender un comportamiento lingüístico, aprender idiomas y producir y comprender expresiones. Este tipo de definiciones suelen ser aplicadas por estudios del lenguaje dentro de un marco de ciencia cognitiva y en neurolingüística.

Otra definición ve el lenguaje como un sistema formal de signos regidos por reglas gramaticales de combinación para comunicar significado. Esta definición enfatiza el hecho de que los lenguajes humanos pueden describirse como sistemas estructurales cerrados que consisten en reglas que relacionan signos particulares con significados particulares.

Otra definición ve el lenguaje como un sistema de comunicación que permite a los humanos cooperar. Esta definición enfatiza las funciones sociales del lenguaje y el hecho de que los humanos lo utilizan para expresarse y manipular objetos en su entorno.

Cuando se describe como un sistema de comunicación simbólica, tradicionalmente se considera que el lenguaje consta de tres partes: signos, significados y un código que conecta los signos con sus significados. El estudio de cómo se combinan, utilizan e interpretan los signos y significados se llama semiótica.

Los idiomas, entendidos como el conjunto particular de normas de habla de una comunidad en particular, también forman parte de la cultura más amplia de la comunidad que los habla. Los humanos utilizan el lenguaje como una forma de señalizar la identidad con un grupo cultural y la diferencia con los demás. Las lenguas humanas suelen denominarse lenguas naturales, y la ciencia de estudiarlas cae dentro del ámbito de la lingüística. El lenguaje humano es único en comparación con otras formas de comunicación, como las utilizadas por los animales, porque permite a los humanos producir un conjunto infinito de enunciados a partir de un conjunto finito de elementos.

Un Signo Bilingüe: Los miembros de una cultura suelen compartir un idioma común. Aquí, un letrero bilingüe en Gales dice a los hablantes de inglés y galés que está prohibido fumar.