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9.8: ¿A dónde vas desde aquí?

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    Este capítulo tocó muchos elementos de civilidad y diversidad, y mencionó una amplia gama de grupos, identidades y poblaciones. Pero el capítulo ciertamente no exploró todos los conceptos ni reflejó cada grupo que pueda encontrar. De manera similar, no puedes saber todo sobre todos, pero puedes construir competencia cultural y comprensión para hacer que las personas se sientan incluidas y profundizar tus habilidades y relaciones.

    En ocasiones, aprender sobre un grupo o hacer que una persona se sienta cómoda puede ser tan importante como dirigirse a una población más grande. Para ello, considere investigar o discutir uno de los siguientes temas para aumentar su nivel de civilidad y comprensión:

    • Terminología apropiada y formas de abordar a miembros de ciertas poblaciones. Por ejemplo, formas de describir adecuadamente a las personas con ciertas discapacidades, o discutir temas en torno a la identidad racial o de género.
    • Discusiones o debates relacionados con la civilidad y la interseccionalidad, como por ejemplo si se debe usar “latinx” en lugar de “latino/latina”, o si ciertas mascotas de equipos deportivos pueden considerarse ofensivas.
    • Grandes figuras históricas o eventos relacionados con un determinado grupo.
    • Mayores académicos y centros de investigación/grupos relacionados con aspectos de la diversidad.
    • Eventos históricos en tu universidad o en tu ciudad relacionados con los derechos civiles.

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