Una clave para tu éxito postsecundario es conocer a tus instructores y lo que identifican como importante en cada uno de tus cursos. Desarrollar buenas relaciones con los instructores implica una buena comunicación dentro y fuera de los horarios de clase. Están disponibles para reunirse, comunicarse y platicar contigo, pero debes planear cómo conectarte con ellos durante sus horarios disponibles. Es parte del trabajo de un instructor hablar con alumnos fuera de clase, y los alumnos más exitosos aprovechan esa opción. Es su derecho visitar a los instructores en horario de oficina y discutir cualquier problema o inquietud que tenga en su curso.
Comunicación en clase
Para construir su relación con su instructor en clase, considere formas en las que pueda mostrar su interés en el material del curso. Algunas formas de hacerlo son:
- Escuche activamente durante la clase para determinar qué es lo más importante para el instructor.
- Evite discutir con el instructor. Si no estás de acuerdo con algo dicho en clase, trata de hacer preguntas sobre el tema después de clase.
- Lee el libro de texto antes de clase y prepara preguntas para hacer.
- Hazle saber a tu instructor lo que te interesa del curso.
Comunicarse en horario de oficina
Los instructores tienen horario de oficina fuera de clase. Siempre que sea posible, trate de conocer a su instructor durante estos tiempos. Puedes usar el horario de oficina para hacer preguntas sobre el material del curso, para obtener aclaraciones sobre los requisitos para una tarea, o para aprender más sobre un tema de la clase que te parezca particularmente interesante. Algunos consejos para usar el horario de oficina de manera efectiva:
- Llegue a tiempo para ser respetuoso con el tiempo de su instructor y otros estudiantes.
- Ven preparado trayendo tu libro de texto y otros materiales del curso.
- Prepara preguntas con anticipación.
- Resume los puntos clave para asegurarte de entender.
Comunicarse por correo electrónico
Los instructores suelen recibir muchos correos electrónicos de los estudiantes. Para escribir un correo electrónico efectivo, considere lo siguiente:
- Utilice su cuenta de correo electrónico de la universidad cuando sea posible.
- En la línea de asunto, escriba el nombre del curso y el tema de su correo electrónico
(por ejemplo, BIOL 1100 Lab Report 2).
- Usa un saludo profesional en el correo electrónico (“Querido” en lugar de “¡Oye!”).
- Escribe tu pregunta o preocupación en frases cortas y claras.
- Termine su correo electrónico con una conclusión apropiada (por ejemplo, “Gracias de antemano por su ayuda” o “Gracias por su tiempo y consideración”).
- Dé tiempo para que su instructor responda, no espere una respuesta instantánea.
Crédito de la imagen: Rawia Inaim
Al mostrar interés, tomarse el tiempo para comunicarse con su instructor a lo largo del curso y usar el correo electrónico de manera efectiva, estará bien encaminado a construir una buena relación que respalde su comunicación y aprendizaje.
¡Pruébalo!
Si ya has revisado la presentación de tu curso, sabrás cuándo y dónde puedes contactar a tu instructor en horario de oficina. Planea pasar por el horario de oficina de tu instructor esta semana. Si aún no tienes una pregunta que hacer, considera tener una breve conversación con tu instructor sobre uno de los siguientes temas:
- ¿Qué es una cosa que puedo hacer para/tener éxito en este curso?
- ¿Cómo se conectan los conceptos que aprenderé en esta clase con otros cursos que tomaré en el futuro?
- ¿Qué puedo hacer para mejorar mis habilidades de participación en clase, escritura y presentación?
- ¿Qué es lo que más te interesa de tu campo?
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Amplíe su aprendizaje
Comunicarse con su instructor puede parecer directo, pero hay algunas estrategias que pueden mejorar su comunicación significativamente y apoyar aún más su aprendizaje en clase.
