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7.4: Crear un esquema

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    Antes de comenzar a escribir, querrá crear un esquema. Un esquema te ayuda a organizar tus ideas en un argumento o informe claramente presentado.

    Paso 1: Crear una declaración de tesis

    Si estás escribiendo un ensayo o trabajo de investigación, comenzarás por escribir un borrador de declaración de tesis. Una declaración de tesis es una presentación concisa del argumento principal que desarrollarás en tu trabajo. Escribe la declaración de tesis en la parte superior de tu trabajo. Puedes revisar esto más adelante si es necesario.

    El resto de tu esquema incluirá el punto principal y los subpuntos que desarrollarás en cada párrafo.

    Paso 2: Identifica las ideas principales que se relacionan con tu declaración de tesis

    Con base en la lectura e investigación que ya has hecho, enumera los puntos principales que planeas discutir en tu ensayo. Considera cuidadosamente el orden más lógico, y cómo cada punto sustenta tu tesis. Estas ideas principales se convertirán en las oraciones temáticas para cada párrafo del cuerpo.

    Paso 3: Identificar los puntos de apoyo y la evidencia para cada idea principal

    Cada punto principal estará respaldado por puntos de apoyo y evidencias que haya compilado de otras fuentes. Cada dato de otra fuente debe ser citado, ya sea que haya citado directamente, parafraseado o resumido la información.

    Paso 4: Crea tu esquema

    Los esquemas generalmente se crean utilizando una estructura que indica claramente las ideas principales y los puntos de apoyo. En el siguiente ejemplo, las ideas principales están numeradas, mientras que las ideas de apoyo están sangradas en un nivel y etiquetadas con letras. Cada nivel de detalle de soporte tiene sangría adicional.

    Esquema de trabajo de muestra: Declaración de tesis: Debido a que la globalización es una realidad innegable en el mundo actual, una educación canadiense completa debe incluir oportunidades para que los estudiantes estudien uno o más idiomas. El bilingüismo es la norma para la mayoría de la gente del mundo. Los que no son bilingües son fácilmente dejados atrás. Estadísticas sobre el bilingüismo en el mundo. Contraste entre los niveles de bilingüismo en Europa, Asia y Norteamérica. Desventajas creadas por los bajos niveles de bilingüismo en Canadá. La educación de idiomas fuerte es una norma global, y la debilidad de Canadá en esta área debe remediarse. Información sobre la enseñanza de idiomas en escuelas de países selectos de Europa, Asia y América del Norte. Porcentaje de estudiantes en Europa, China e India que se vuelven bilingües a través de su educación. Bajos niveles de estudio de segunda lengua en escuelas canadienses. Formas en las que las normas y expectativas en la enseñanza de idiomas contribuyen al éxito del bilingüismo. Los fuertes métodos de enseñanza conducen al éxito en contextos globales. Debido a que los maestros y estudiantes canadienses no esperan convertirse en bilingües, las bajas expectativas conducen al uso continuo de métodos de enseñanza obsoletos. El bilingüismo es necesario para participar en una economía global. Porcentaje del comercio económico que depende del comercio entre uno o más países. Papel del bilingüismo en las empresas multinacionales. Oportunidades laborales que brinda el bilingüismo. Por qué confiar en el inglés como idioma comercial no es suficiente para tener éxito en los negocios internacionales. La falta de educación de segundo idioma en las escuelas secundarias y postsecundarias canadienses coloca a los estudiantes canadienses en desventaja en una economía global. El bilingüismo crea bien social, por lo que el sistema educativo debe trabajar activamente para promoverlo. El bilingüismo permite a las personas comprender las culturas además de las suyas. Problemas relacionados con la falta de entendimiento entre las personas. Investigación sobre cómo el bilingüismo permite que las personas se entiendan entre sí. Papel del estudio del lenguaje en la creación de empatía. Los sistemas educativos deben trabajar hacia el bien común de una sociedad pacífica. Las escuelas deben promover la comprensión cultural a través del estudio de idiomas. Las escuelas que no promueven el bilingüismo no logran proporcionar a sus alumnos importantes habilidades de comunicación intercultural.

    Crédito de la imagen: Graeme Robinson-Clogg

    ¡Pruébalo!

    Crea un esquema para un trabajo o informe para uno de tus cursos.

    1. Escribe una declaración de tesis que presente claramente el argumento que harás.
    2. Use un esquema multinivel, similar al del ejemplo anterior, para crear un esquema antes de comenzar a escribir.

    Amplíe su aprendizaje

    La delineación puede ayudarte a aclarar tus ideas, demostrar si tienes el apoyo adecuado para tu trabajo y proporcionar una manera de completarlo en etapas manejables.

    • Esta plantilla de esquema de ensayo puede ayudarte a medida que comienzas a desarrollar esta habilidad; adaptarla para tus propios fines y reflexionar sobre aspectos que te están funcionando.

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