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2: Lograr el éxito personal

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    Es importante distinguir entre éxito personal y profesional, porque el éxito personal no siempre significa éxito profesional y al revés. Además, el éxito personal y profesional significa cosas diferentes para diferentes personas. Por ejemplo, tener un buen auto, una hermosa casa y un título de trabajo elegante podría considerarse un éxito profesional. Por otro lado, el éxito personal puede incluir la capacidad de viajar, las relaciones interpersonales, las amistades y otros factores que poco tienen que ver con el éxito profesional. Sabemos que hay mucho cruce entre habilidades que pueden ayudarnos a lograr el éxito o la felicidad tanto profesional como personal. La inteligencia emocional es una de esas habilidades, que discutiremos con mayor detalle a lo largo de este capítulo.

    • 2.1: Preludio para lograr el éxito personal
      Desiree no gana grandes sumas de dinero y no tiene un título de trabajo elegante. Nunca ha sido ascendida y ha trabajado como auxiliar administrativa durante doce años por más o menos el mismo salario. No obstante, no tiene el objetivo de ser promovida y prefiere salir de la oficina a las 5 de la tarde y no tener que pensar en el trabajo más allá de eso. Ella tiene una rica vida llena de amigos y viajes. No se podría argumentar que Desiree ha logrado el éxito y la felicidad personalmente.
    • 2.2: Inteligencia Emocional
      La inteligencia emocional (EQ) se refiere a una forma de inteligencia social que involucra la capacidad de monitorear los sentimientos y emociones propios y ajenos, discriminar entre ellos y usar esta información para guiar el pensamiento y las acciones de uno. Esto es diferente del cociente de inteligencia (CI) en que el coeficiente intelectual mide la inteligencia con base en una puntuación derivada de las pruebas de inteligencia. La otra diferencia principal entre los dos es que el coeficiente intelectual es estable a lo largo de la vida, mientras que el EQ puede crecer y desarrollarse con el tiempo.
    • 2.3: Establecimiento de metas
      Como discutimos, nuestra inteligencia emocional es la piedra angular del éxito profesional. Parte de la autogestión es conocernos a nosotros mismos y poder establecer metas basadas en entender nuestras propias necesidades y deseos. Muchas personas terminan a la deriva en la vida, sin ningún objetivo o propósito real, lo que puede mostrar falta de autogestión. La investigación realizada por Locke et al. a finales de la década de 1960 muestra una conexión directa entre el establecimiento de metas y el alto logro.
    • 2.4: Aprendizaje continuo
      El aprendizaje continuo implica el proceso de tratar constantemente de actualizar habilidades y aprender otras nuevas. implica el proceso de tratar constantemente de actualizar habilidades y aprender nuevas. Esto muestra una alta inteligencia emocional en el área de autoconciencia y autogestión. Tener autoconciencia, o conocer nuestras fortalezas y debilidades, es el primer paso para mejorar nuestras posibilidades de éxito profesional y personal.
    • 2.S: Lograr el éxito personal (Resumen)


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