15: Trastornos Psicológicos
- Page ID
- 143234
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\(\newcommand{\avec}{\mathbf a}\) \(\newcommand{\bvec}{\mathbf b}\) \(\newcommand{\cvec}{\mathbf c}\) \(\newcommand{\dvec}{\mathbf d}\) \(\newcommand{\dtil}{\widetilde{\mathbf d}}\) \(\newcommand{\evec}{\mathbf e}\) \(\newcommand{\fvec}{\mathbf f}\) \(\newcommand{\nvec}{\mathbf n}\) \(\newcommand{\pvec}{\mathbf p}\) \(\newcommand{\qvec}{\mathbf q}\) \(\newcommand{\svec}{\mathbf s}\) \(\newcommand{\tvec}{\mathbf t}\) \(\newcommand{\uvec}{\mathbf u}\) \(\newcommand{\vvec}{\mathbf v}\) \(\newcommand{\wvec}{\mathbf w}\) \(\newcommand{\xvec}{\mathbf x}\) \(\newcommand{\yvec}{\mathbf y}\) \(\newcommand{\zvec}{\mathbf z}\) \(\newcommand{\rvec}{\mathbf r}\) \(\newcommand{\mvec}{\mathbf m}\) \(\newcommand{\zerovec}{\mathbf 0}\) \(\newcommand{\onevec}{\mathbf 1}\) \(\newcommand{\real}{\mathbb R}\) \(\newcommand{\twovec}[2]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\ctwovec}[2]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\threevec}[3]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cthreevec}[3]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fourvec}[4]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfourvec}[4]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fivevec}[5]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfivevec}[5]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\mattwo}[4]{\left[\begin{array}{rr}#1 \amp #2 \\ #3 \amp #4 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\laspan}[1]{\text{Span}\{#1\}}\) \(\newcommand{\bcal}{\cal B}\) \(\newcommand{\ccal}{\cal C}\) \(\newcommand{\scal}{\cal S}\) \(\newcommand{\wcal}{\cal W}\) \(\newcommand{\ecal}{\cal E}\) \(\newcommand{\coords}[2]{\left\{#1\right\}_{#2}}\) \(\newcommand{\gray}[1]{\color{gray}{#1}}\) \(\newcommand{\lgray}[1]{\color{lightgray}{#1}}\) \(\newcommand{\rank}{\operatorname{rank}}\) \(\newcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\col}{\text{Col}}\) \(\renewcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\nul}{\text{Nul}}\) \(\newcommand{\var}{\text{Var}}\) \(\newcommand{\corr}{\text{corr}}\) \(\newcommand{\len}[1]{\left|#1\right|}\) \(\newcommand{\bbar}{\overline{\bvec}}\) \(\newcommand{\bhat}{\widehat{\bvec}}\) \(\newcommand{\bperp}{\bvec^\perp}\) \(\newcommand{\xhat}{\widehat{\xvec}}\) \(\newcommand{\vhat}{\widehat{\vvec}}\) \(\newcommand{\uhat}{\widehat{\uvec}}\) \(\newcommand{\what}{\widehat{\wvec}}\) \(\newcommand{\Sighat}{\widehat{\Sigma}}\) \(\newcommand{\lt}{<}\) \(\newcommand{\gt}{>}\) \(\newcommand{\amp}{&}\) \(\definecolor{fillinmathshade}{gray}{0.9}\)Un trastorno psicológico es un patrón conductual o mental que causa angustia significativa o deterioro del funcionamiento personal. Tales características pueden ser persistentes, recidivantes y remitentes, u ocurrir como un solo episodio. Se han descrito muchos trastornos, con signos y síntomas que varían ampliamente entre trastornos específicos. Dichos trastornos pueden ser diagnosticados por un profesional de la salud mental y las causas de los trastornos mentales a menudo no están claras. Los trastornos mentales generalmente se definen por una combinación de cómo se comporta, siente, percibe o piensa una persona. Esto puede estar asociado con regiones o funciones particulares del cerebro, a menudo en un contexto social. Un trastorno mental es un aspecto de la salud mental, aunque las creencias culturales y religiosas, así como las normas sociales, deben tenerse en cuenta a la hora de hacer un diagnóstico.
- 15.1: Preludio a los Trastornos Psicológicos
- La enfermedad mental no es necesariamente una causa de violencia; es mucho más probable que los enfermos mentales sean víctimas en lugar de perpetradores de violencia.
- 15.2: ¿Qué son los trastornos psicológicos?
- Un trastorno psicológico es una afección caracterizada por pensamientos, sentimientos y comportamientos anormales. La psicopatología es el estudio de los trastornos psicológicos, incluyendo sus síntomas, etiología (es decir, sus causas) y tratamiento. El término psicopatología también puede referirse a la manifestación de un trastorno psicológico. Aunque el consenso puede ser difícil, es extremadamente importante que los profesionales de la salud mental estén de acuerdo sobre qué tipo de pensamientos, sentimientos y comportamientos son verdaderamente anormales.
- 15.3: Diagnóstico y clasificación de trastornos psicológicos
- Un primer paso en el estudio de los trastornos psicológicos es discernir cuidadosa y sistemáticamente los signos y síntomas significativos. ¿Cómo determinan los profesionales de la salud mental si los estados y comportamientos internos de una persona realmente representan o no un trastorno psicológico? Llegar a un diagnóstico adecuado, es decir, identificar y etiquetar adecuadamente un conjunto de síntomas definidos, es absolutamente crucial.
- 15.4: Perspectivas sobre los trastornos psicológicos
- Los científicos y profesionales de la salud mental pueden adoptar diferentes perspectivas al intentar comprender o explicar los mecanismos subyacentes que contribuyen al desarrollo de un trastorno psicológico. La perspectiva utilizada para explicar un trastorno psicológico es sumamente importante, ya que consistirá en suposiciones explícitas sobre la mejor manera de estudiar el trastorno, su etiología y qué tipo de terapias o tratamientos son más beneficiosos.
- 15.5: Trastornos de Ansiedad
- Los trastornos de ansiedad se caracterizan por miedo y ansiedad excesivos y persistentes, y por alteraciones relacionadas en la conducta (APA, 2013). Aunque la ansiedad se experimenta universalmente, los trastornos de ansiedad causan angustia considerable. Como grupo, los trastornos de ansiedad son comunes: aproximadamente 25% — 30% de la población estadounidense cumple con los criterios para al menos un trastorno de ansiedad durante su vida. Además, estos trastornos parecen ser mucho más comunes en las mujeres que en los hombres.
- 15.6: Trastornos obsesivo-compulsivos y relacionados
- Los trastornos obsesivo-compulsivos y relacionados son un grupo de trastornos superpuestos que generalmente involucran pensamientos intrusivos, desagradables y comportamientos repetitivos. Muchos de nosotros experimentamos pensamientos no deseados de vez en cuando y muchos de nosotros nos involucramos en comportamientos repetitivos en ocasiones. Sin embargo, los trastornos obsesivo-compulsivos y relacionados elevan los pensamientos no deseados y los comportamientos repetitivos a un estado tan intenso que estas cogniciones y actividades alteran la vida diaria.
- 15.7: Trastorno de estrés postraumático
- Eventos extremadamente estresantes o traumáticos, como combate, desastres naturales y ataques terroristas, colocan a las personas que los experimentan en un mayor riesgo de desarrollar trastornos psicológicos como el trastorno de estrés postraumático (TEPT). A lo largo de gran parte del siglo XX, este trastorno se denominó choque de proyectiles y neurosis de combate debido a que sus síntomas se observaron en soldados que habían participado en combate en tiempos de guerra.
- 15.8: Trastornos del estado de ánimo
- Todos nosotros experimentamos fluctuaciones en nuestros estados de ánimo y estados emocionales, y muchas veces estas fluctuaciones son causadas por eventos en nuestras vidas. Nos emocionamos si nuestro equipo favorito gana la Serie Mundial y abatidos si termina una relación romántica o si perdemos nuestro trabajo. A veces, nos sentimos fantásticos o miserables sin razón clara. Las personas con trastornos del estado de ánimo también experimentan fluctuaciones del estado de ánimo, pero sus fluctuaciones son extremas, distorsionan su visión de la vida y perjudican su capacidad para funcionar.
- 15.9: Esquizofrenia
- La esquizofrenia es un trastorno psicológico devastador que se caracteriza por importantes alteraciones en el pensamiento, la percepción, la emoción y el comportamiento. Acerca\(1\%\) de la población experimenta esquizofrenia en su vida, y generalmente el trastorno se diagnostica por primera vez durante la edad adulta temprana (temprano a mediados\(20s\)). La mayoría de las personas con esquizofrenia experimentan dificultades significativas en muchas actividades del día a día, como tener un trabajo, pagar facturas, cuidarse y mantener relaciones con
- 15.10: Trastornos disociativos
- Los trastornos disociativos se caracterizan por que un individuo se separa, o se disocia, de su sentido central de sí mismo. La memoria y la identidad se alteran; estas perturbaciones tienen una causa psicológica más que física. Los trastornos disociativos enumerados en el DSM-5 incluyen amnesia disociativa, trastorno de despersonalización/desrealización y trastorno de identidad disociativo.
- 15.11: Trastornos de la personalidad
- El término personalidad se refiere vagamente a la forma estable, consistente y distintiva de pensar, sentir, actuar y relacionarse con el mundo. Las personas con trastornos de personalidad exhiben un estilo de personalidad que difiere notablemente de las expectativas de su cultura, es omnipresente e inflexible, comienza en la adolescencia o la edad adulta temprana, y causa angustia o deterioro (APA, 2013).
- 15.12: Trastornos en la Infancia
- La mayoría de los trastornos que hemos discutido hasta ahora se diagnostican típicamente en la edad adulta, aunque pueden ocurrir y a veces ocurren durante la infancia. No obstante, hay un grupo de padecimientos que, cuando están presentes, se diagnostican temprano en la infancia, muchas veces antes del momento en que un niño ingresa a la escuela. Estas afecciones se enumeran en el DSM-5 como trastornos del neurodesarrollo, e involucran problemas de desarrollo en el funcionamiento personal, social, académico e intelectual (APA, 2013).
Miniatura: El acaparamiento es un trastorno psicológico. (CC BY-SA 3.0; Grap).