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9: Sistemas climáticos

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    Objetivos de aprendizaje

    Al final del capítulo deberías ser capaz de:

    • Explicar la diferencia entre el clima y el clima.
    • Comparar y contrastar sistemas de clasificación empíricos, genéticos y aplicados.
    • Describir las principales clases climáticas (A, B, C, D, E) del sistema Koeppen de clasificación climática.
    • Enumerar y describir los elementos del clima.
    • Describir las características de los climas globales y ubicarlos en un mapa del mundo.

    El clima de la Tierra es un mosaico de patrones de temperatura y humedad que afectan la distribución de plantas y animales y dan forma a la superficie de la Tierra. Se sabe mucho sobre los actuales patrones climáticos de la Tierra, sin embargo, nuestra comprensión de la causa de estas distribuciones y cambios que ocurren con el tiempo siempre se está desplegando. No sólo los geocientíficos como los climatólogos buscan desentrañar las interacciones entre los fenómenos naturales que determinan el clima, sino que también buscan entender cómo la actividad humana determina nuestro clima.


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