3.7: Resumen
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Hemos practicado habilidades de escucha activa, mediando y reformulando de posiciones a intereses. Estas habilidades son útiles para discutir temas polémicos y manejar conflictos en conversaciones, ya sea sobre Marcellus Shale, otros temas científicos u otros temas divisivos que pueda encontrar en su vida diaria.Considere cómo se ve a sí mismo aplicando estas estrategias a situaciones de la vida real, en trabajar, con sus familias. Por último, considera cómo te ves aplicando lo que aprendiste a temas relacionados con Marcellus Shale. ¿Cómo podrías unir a la gente para que haga eso contigo?
Por ejemplo, una persona que completó este curso quiso iniciar un grupo desayunador que se reuniera para discutir Marcellus Shale. Se conocieron desde hace más de dos años. Otra persona inició un grupo que se reunía en un bar una vez al mes para discutir sobre Marcellus Shale. No necesariamente tendría que ser formar un grupo, podría ser cualquier cosa, como reunir a la gente para una limpieza comunitaria, o contar la cantidad de camiones que están llegando, o escribir cartas al editor, etc.
Una vez que te practiques bien en la escucha activa, la mediación y el reencuadre, estas son habilidades que podrás usar en tus interacciones con las personas de tu comunidad. Una de las mejores formas de promover más conversaciones civiles es modelando eso tú mismo. No podemos controlar cómo otras personas se comunican y se involucran con nosotros, pero podemos convertirnos en un modelo e inspirar a otros a comunicarse respetuosamente con los demás. Eso se puede hacer en parte a través de la escucha activa, la mediación y el reencuadre. Y nuevamente, solo comprender la ciencia de Marcellus Shale no es suficiente para ayudar a la gente a tomar decisiones informadas. Sus relaciones y el proceso también son importantes, y ahí es donde entran en juego las habilidades que has aprendido en esta lección.