2.1.3: Reconstrucciones arqueológicas
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Reconstrucciones tempranas
Desde al menos la época medieval, los artistas crearon reconstrucciones visuales extraídas de los relatos de los viajeros o de la Biblia. Ejemplos de esto incluyen el sitio de Stonehenge o la Torre de Babilonia. Desde el inicio de la arqueología como ciencia a mediados del siglo XIX, se realizaron reconstrucciones científicas basadas en datos reales. Por supuesto, las visualizaciones anteriores fueron más conjeturales que las posteriores, debido a la falta de datos comparables en ese momento (por ejemplo, la imagen de abajo).
Los tres bloques de construcción de las reconstrucciones
Desde finales del siglo XIX, los dibujos de reconstrucción evolucionaron para ser menos conjeturales y cada vez más basados en datos arqueológicos reales a medida que estos estuvieron disponibles debido al aumento de las excavaciones. Hoy no solo podemos mirar las reconstrucciones, podemos experimentarlas, ya sea como modelos físicos de tamaño natural o como simulaciones virtuales inmersivas. Pero, ¿cómo los creamos? ¿De qué están hechos? Toda reconstrucción se compone básicamente de tres bloques de construcción: Fuentes Primarias, Fuentes Secundarias y Conjeturas.
El primer paso hacia una buena visualización es tomar conciencia de los datos arqueológicos, los restos excavados, simplemente todo lo que ha sobrevivido. Estos datos se conocen como las fuentes primarias, esta es la parte de la reconstrucción de la que estamos más seguros. A veces tenemos mucho que sobrevive y a veces solo tenemos la disposición básica de un plano de tierra (abajo).
Incluso cuando se utilizan las Fuentes Primarias, muchas veces tenemos que llenar los vacíos con Fuentes Secundarias. Estas fuentes se componen de paralelismos arquitectónicos, representaciones y descripciones antiguas, o datos etnoarqueológicos. Entonces, por ejemplo en el caso del Edificio C en Uruk (arriba), sabemos a través de Fuentes Primarias, que este edificio estaba hecho de lodo-ladrillos (al menos las dos primeras filas). Entonces tenemos que mirar otros edificios de esa época para saber cómo fueron construidos. En el ejemplo anterior, la disposición de la planta nos muestra que este edificio era tripartito, un trazado bien conocido de este y otros sitios. También analizamos la arquitectura contemporánea para entender cómo funciona la arquitectura de ladrillos de barro y para averiguar qué pueden significar ciertos detalles arquitectónicos. Desafortunadamente, no tenemos ninguna representación o evidencia textual que pueda ayudarnos con este ejemplo. Sin embargo, los paralelos de tiempos posteriores nos muestran que los nichos inusuales en las habitaciones sugieren una función importante.
Después de utilizar todas las fuentes primarias y secundarias, todavía necesitamos llenar los vacíos. La tercera parte de cada reconstrucción es simple Conjeturas. Obviamente tenemos que limitar esa parte tanto como podamos, pero siempre hay algunas conjeturas involucradas, no importa cuánto investiguemos nuestro edificio. Por ejemplo, es bastante difícil decidir qué tan alto era el Edificio C hace más de 5000 años. Por lo tanto, tenemos que hacer una conjetura educada basada, por ejemplo, en la longitud estimada y la inclinación de las escaleras dentro del edificio. Si tenemos suerte, también podemos usar algunas fuentes primarias o secundarias para eso, pero aún así, al final necesitamos tomar una decisión subjetiva.
Las reconstrucciones como herramienta académica
Además de crear estas reconstrucciones para exhibirlas en exposiciones, los modelos arquitectónicos también pueden ayudar a las investigaciones arqueológicas. Si construimos arquitectura antigua usando la computadora, no solo necesitamos decidir cada aspecto de ese edificio en particular, sino también la relación con la arquitectura contigua. En ocasiones, el proceso de reconstrucción de varios edificios y pensar en su interdependencia puede revelar conexiones interesantes, por ejemplo la complicada cuestión de la eliminación de agua de un techo.
Estos son sólo ejemplos aleatorios, pero claramente, el proceso de reconstrucción arquitectónica es complejo. Nosotros, como creadores, necesitamos asegurarnos de que el observador entienda los problemas e incertidumbres de una reconstrucción particular. Es esencial que el espectador entienda que estas imágenes no son 100% fácticas. Como lo ha dicho el arqueólogo Simon James: “Toda reconstrucción está mal. La única pregunta real es, ¿qué tan equivocado está?”
Recursos adicionales:
ARTEFACTOS: Reconstrucción científica y arqueológica
Nicholas Stanley-Price, La reconstrucción de las ruinas: principios y práctica (2009)