8.2: Edición y Corrección

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Entender por qué la edición y corrección de pruebas es importante incluso para escritores cuidadosos.
2. Reconocer los beneficios de la edición y revisión por pares y las similitudes entre la edición y corrección de su trabajo y el trabajo de otros.
3. Saber editar y corregir temas tanto de mecánica como de estilo.

Cuando haya realizado algunas revisiones a su borrador basadas en comentarios y su recalibración de su propósito para escribir, ahora puede sentir que su ensayo está casi completo. No obstante, debe planear leer todo el borrador final al menos una vez adicional. Durante esta etapa de edición y revisión ⁷ de todo tu ensayo, deberías estar buscando consistencia y claridad general. Además, preste especial atención a las partes del papel que ha movido o cambiado de otras maneras para asegurarse de que sus nuevas versiones aún funcionen sin problemas.

7. Lectura a través del texto buscando errores mecánicos (no temas de contenido).

Si bien podrías pensar que la edición y corrección no es necesaria ya que tuviste bastante cuidado cuando escribías, lo cierto es que hasta las personas más brillantes y los mejores escritores cometen errores cuando escriben. Una de las principales razones por las que es probable que cometas errores es que tu mente y tus dedos no siempre se mueven a la misma velocidad ni están necesariamente sincronizados. Entonces, lo que termina en la página no siempre es exactamente lo que pretendías. Una segunda razón es que, a medida que realiza cambios y ajustes, es posible que no coincida totalmente con las piezas originales y las revisadas. Por último, una tercera razón clave para la revisión es porque es probable que tenga errores que normalmente comete y la corrección de pruebas le da la oportunidad de corregir esos errores.

Figura 8.2

La edición y corrección de pruebas pueden funcionar bien con un socio. Puedes ofrecer ser otro par de ojos para los compañeros a cambio de que ellos hagan lo mismo por ti. Ya sea que estés editando y revisando tu trabajo o el trabajo de un compañero, el proceso es básicamente el mismo. Aunque el resto de esta sección asume que estás editando y revisando tu trabajo, puedes simplemente trasladar los temas personales, como “¿Soy yo...” a un punto de vista que trabajará con un compañero, como “Es ella...”

Al editar y corregir, debe buscar áreas problemáticas comunes que sobresalgan, incluidos los componentes de escritura de calidad cubiertos en el Capítulo 15 “Construcción de oraciones”, Capítulo 16 “Estilo de oración”, Capítulo 17 “Elección de palabras”, Capítulo 18 “Puntuacion”, Capítulo 19 “Mecánica”, y Capítulo 20 “Gramática”: construcción de oraciones, estilo de oración, elección de palabras, puntuación, mecánica y gramática (Capítulo 15 “Construcción de oraciones” hasta Capítulo 20 “Gramática”). Hay ciertas reglas de escritura que debes seguir, pero otros elementos de escritura más estilísticos son más subjetivos y requerirán llamadas de juicio de tu parte.

Sea proactivo en la evaluación de estos temas subjetivos y estilísticos ya que no hacerlo puede debilitar el impacto potencial de su ensayo. Tener en cuenta las siguientes preguntas mientras editas y revisas te ayudará a notar y considerar algunas de esas cuestiones subjetivas:

• A nivel de palabras: ¿Estoy usando palabras descriptivas? ¿Estoy variando mis opciones de palabras en lugar de usar las mismas palabras una y otra vez? ¿Estoy usando verbos activos? ¿Estoy escribiendo concisamente? ¿Cada palabra de cada oración realiza una función?
• A nivel de oración: ¿Estoy usando una variedad de inicios de oración? ¿Estoy usando una variedad de formatos de oraciones? ¿Estoy usando transiciones amplias y variadas? ¿Cada oración adelanta el valor del ensayo?
• A nivel de párrafo y ensayo: ¿Cómo se ve este ensayo? ¿Estoy usando párrafos y saltos de párrafo a mi favor? ¿Hay oportunidades para que este ensayo funcione mejor visualmente? ¿Son necesarias las imágenes que ya estoy usando? ¿Estoy usando el formato requerido (o, si hay espacio para la creatividad, estoy usando el formato óptimo)? ¿Mi ensayo tiene la longitud adecuada?

CONCLUSIONES CLAVE

• Edita y corrige tu trabajo ya que es fácil cometer errores entre tu mente y tus dedos mecanografiados, así como cuando te estás moviendo por partes de tu ensayo.
• Operar una versión casi final de un draft con compañeros es un ejercicio valioso ya que otros a menudo pueden ver tus errores con más facilidad que tú. Cuando editas y revisas para un par, usas el mismo proceso que cuando editas y revisas por ti mismo.
• A medida que estás editando y revisando, te encontrarás con algunos problemas que están bien o mal y simplemente tienes que corregirlos cuando están equivocados. Otras cuestiones más estilísticas, como el uso de transiciones adecuadas, amplias palabras descriptivas y suficiente variedad en formatos de oraciones, son subjetivas. Además de tratar asuntos de corrección, tendrás que tomar decisiones sobre temas subjetivos y estilísticos mientras revisas.

EJERCICIOS

1. Escribe una pieza de una página sobre cómo decidiste a qué universidad asistir. Entregar una copia de su archivo (o una copia impresa) a tres pares diferentes para editar y corregir. Después edita y corrige tu página tú mismo. Por último, compara tus resultados de edición y corrección con los de tus tres compañeros. Categorizar las revisiones y correcciones sugeridas como estándares objetivos de corrección o cuestiones subjetivas de estilo.

2. Crea una “guía personal de edición y corrección de textos” que incluya una visión general de las cuestiones tanto objetivas como subjetivas cubiertas en este libro que son problemas comunes para ti en tu escritura. En tu guía, incluye consejos de este libro y autopreguntas que te puedan ayudar con tus áreas de redacción de problemas.