Saltar al contenido principal
LibreTexts Español

5.9: Analogía

  • Page ID
    101572
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Una analogía es un símil que se extiende hasta donde se puede extender. Un símil es cuando dices que una cosa “es como” otra cosa. En otras palabras, compara una idea o situación, que es nueva o poco familiar para el lector, con algo concreto o familiar para ese lector.

    Ayuda al lector a ver lo desconocido en términos de lo familiar. Usar la analogía en medio de un ensayo es como sostener la Mona Lisa en medio de una conferencia sobre la pintura de retratos; ilustra la forma en que ves tu tema o idea de una manera eficiente y gráfica, simplifica ideas complejas mostrándonos algo familiar, y nos ayuda a recordar una imagen por asociándolo con otra cosa que podamos recordar. (La oración anterior es un ejemplo breve, sencillo de una analogía).

    Construyendo un símil

    La vela es como un pew de iglesia.

    Un símil enfatiza cómo su idea y un objeto concreto familiar para el lector son iguales o similares:

    [tu idea o tema] es como [objeto familiar para el lector].

    Nota

    A pesar de que escribo “La vela”, estoy pensando en las características que asocio con la vela y con un banco que son similares.

    Construye un símil

    Crea un símil comparando tu objeto/lugar con algo similar y familiar para el lector. Recuerda que la forma en que ves tu objeto/lugar es probablemente de naturaleza conceptual, así que haz la comparación con algo concreto. Usa esta fórmula para comenzar:

    [mi tema (como yo lo veo)] es como [algo concreto y familiar para muchos lectores, y es similar de alguna manera a la forma en que veo mi tema].

    En otras palabras,

    ___________ es como _____________.

    Pregunta más común: “¿Cuál es la diferencia entre una comparación y un símil?”

    En una comparación, el lector generalmente entiende cómo se conectan los dos objetos sin ninguna explicación adicional del escritor:

    Una máquina de escribir es como una computadora.

    Esta es una comparación por dos razones: los dos objetos y las características que comparten son familiares para la mayoría de los lectores, y los objetos no son lo suficientemente diferentes como para necesitar explicación (ambos son tangibles y tienen algunas características similares). En un símil, los dos lados del símilo/analogía son lo más diferentes posible pero aún conectados:

    Una máquina de escribir es como un guante de primera base novato.

    Una “máquina de escribir” y un “guante de primera base novato” deberían ser lo suficientemente diferentes como para que te estés preguntando: “¿Qué? ¿Cómo en el mundo es una máquina de escribir como un guante de primera base novato?” Sin embargo, si puedes responder a esa pregunta (¿Cómo se parecen estas dos cosas?) con al menos 3 características que comparten los objetos comparados, entonces estás en camino a una analogía:

    Una máquina de escribir es como un guante de primera base novato; hace que me duelan las manos, comete muchos errores y nadie quiere usarlo.

    Obviamente, esto no es una joya literaria. Sin embargo, sí hace conexiones con características compartidas por estos dos objetos que no son inmediatamente aparentes, por lo que califica como un símil.

    La gramática es importante

    Al rellenar estos espacios en blanco, trate de llenar cada uno con construcciones gramaticales similares. Por ejemplo, en el símil “la vida es como una autopista”, la primera parte (vida) es un sustantivo y la cosa comparada (una autopista) también es un sustantivo. Observe también que la “vida” es de naturaleza conceptual, así como lo que estamos tratando de describir. También es el lado desconocido de la ecuación. Al otro lado de la ecuación, “una carretera” es tanto concreta (sin juego de palabras) como familiar. Entonces estamos tratando de entender la “vida” (concepto desconocido) en términos de “una carretera” (familiar y tangible), y ambos son sustantivos.

    Sin embargo, si comenzamos el lado izquierdo de la ecuación con algo así como una frase gerundio (una construcción “- ing”) también deberíamos usar una frase de gerundio en el lado derecho de la ecuación. Por ejemplo, si tomo el símil anterior “la vida es como una autopista” y la empiezo a “vivir la vida”, seguido de “es como”, entonces debería terminarlo con una construcción similar, como “conducir por una autopista”. En lugar de comparar dos cosas (“vida” y “autopista”), ahora estamos comparando dos procesos (“vivir” y “conducir”). Cualquiera que sea el caso, mantener ambos lados de la ecuación con la misma construcción.

    Aquí están estas dos formas ilustradas:

    Comparación de sustantivo a sustantivo: Esta vela es como un crucifijo.

    Comparación de gerundio a gerundio: Encender mi vela es como ir a la iglesia en Semana Santa.

    Observe que estoy tratando de que mi lector entienda mi objeto de la misma manera que lo entiendo por analogía. Él o ella no piensa en una vela decorativa en mi salón como un objeto ritual como un crucifijo, o encenderla como realizar algún tipo de ritual; tengo que compararla con una para que entienda esto. Si estuviera escribiendo esta analogía para un ensayo, probablemente trataría de pensar en un ritual específico y usar la segunda oración:

    Entender mi vela es como ir a la iglesia en Semana Santa.

    Nuevamente, tenga en cuenta que el proceso se compara con un proceso en este ejemplo.

    Encuentra similitudes más específicas entre las características de tu objeto (o la forma en que piensas en tu objeto) y el objeto que estás comparando. Haces esto preguntándote “¿Cómo?” después de su símil, y luego responder esa pregunta lo más a fondo posible. Para el símil “la vida es como una autopista”, simplemente pregunto “¿Cómo [es la vida como una autopista]?” Encuentro similitudes respondiendo esa pregunta, usando una fórmula como esta:

    [¿Cómo es la vida como una autopista]?

    Ambos ____________________.

    Ambos ____________________.

    Ambos ____________________.

    Ejemplo\(\PageIndex{1}\):

    [¿Cómo es la vida como una autopista]?

    Ambos tienen desvíos, obstáculos, giros y accidentes.

    Ambos me llevan a lugares que no esperaba.

    Ambos me dejan sintiéndome atropellado a veces.

    Tenga en cuenta que contesto la pregunta “¿Cómo?” al menos tres veces.

    [¿Cómo es encender mi vela como ir a la iglesia en Semana Santa?]

    Es algo que hago una vez al año para recordar una muerte. Se conmemora la muerte de una persona importante en mi vida. Me da la oportunidad de reflexionar sobre mi vida.

    Obsérvese que la palabra “eso” se refiere a “encender mi vela” e “ir a la iglesia” al mismo tiempo. En otras palabras, “es” es ambiguo.

    Ahora pon todos estos elementos juntos y tienes el esqueleto de una analogía:

    Encender mi vela es como ir a la iglesia en Semana Santa; es algo que hago una vez al año para recordar una muerte, conmemora la muerte de una persona importante en mi vida, y me da la oportunidad de reflexionar sobre mi vida.

    Observe que los pongo en una frase con punto y coma antes de la lista de respuestas a la pregunta “¿Cómo?”

    Elaborar

    Ahora puedo elaborar sobre cada uno de estos (ver ejemplo completo a continuación). Poner en prosa párrafo o párrafos, elaborando sobre cada uno con al menos una frase por respuesta al “¿Cómo?” pregunta.

    Nota

    Cada oración de elaboración también es ambigua, lo que significa que cada una tiene al menos dos significados al mismo tiempo. Cada elaboración, es decir, se puede aplicar al ritual de encender la vela e ir a la iglesia al mismo tiempo. Si es posible, haga que sus oraciones de elaboración sean ambiguas, también.

    Refiérase al símil original

    Concluir con un enunciado que se refiera o refleje el símil. Termino mi analogía a continuación, por ejemplo, con una frase que conecta con el símil original al inicio de la analogía.

    Ejemplo\(\PageIndex{2}\): draft

    Analogía

    Encender mi vela es como ir a la iglesia en Semana Santa; es algo que hago una vez al año para recordar una muerte, conmemora la muerte de una persona importante en mi vida, y me da la oportunidad de reflexionar sobre mi vida. Realizar tal ritual al menos una vez al año asegura que nunca olvido mis conexiones con una persona que a su vez me conecta con un mundo personal, espiritual. Cada año, me permite recordar a mi manera lo corta que puede ser la vida para aquellos que son importantes para nosotros, especialmente en nuestras propias vidas cortas. Espero con ansias el ritual anual porque, aunque es terriblemente triste, es a la vez renovador y fortalecedor, y me da la oportunidad de reflexionar sobre todas las cosas importantes de la vida que vivir el día a día a veces nos deja olvidar.

    Encender la vela una vez al año para mi amigo es un ritual que me cumple y satisface de la misma manera que el ritual espiritual de Pascua me cumple y satisface.


    This page titled 5.9: Analogía is shared under a CC BY-NC-SA 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by Stephen V. Poulter.