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1.6: Polinomios y sus operaciones

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( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

Objetivos de aprendizaje

  • Identificar un polinomio y determinar su grado.
  • Sumar y restar polinomios.
  • Multiplicar y dividir polinomios.

Definiciones

Un polinomio 112 es una expresión algebraica especial con términos que consisten en coeficientes numéricos reales y factores variables con exponentes de números enteros. A continuación se presentan algunos ejemplos de polinomios:

3x2 7xy+5 32x3+3x212x+1 6x2y4xy3+7
Mesa1.6.1

El grado de un término 113 en un polinomio se define como el exponente de la variable, o si hay más de una variable en el término, el grado es la suma de sus exponentes. Recordemos esox0=1; cualquier término constante puede escribirse como producto dex0 y en sí mismo. De ahí que el grado de un término constante sea0.

Término Titulación
3x2 2
6x2y 2+1=3
7a2b3 2+3=5
8 0, ya que8=8x0
2x 1, ya que2x=2x1
Mesa1.6.2

El grado de un polinomio 114 es el grado más grande de todos sus términos.

Polinomio Titulación
4x53x3+2x1 5
6x2y5xy3+7 4, porque5xy3 tiene grado4.
12x+54 1, porque12x=12x1
Mesa1.6.3

De particular interés son los polinomios con una variable 115, donde cada término es de la formaanxn. Aquían hay cualquier número real yn es cualquier número entero. Tales polinomios tienen la forma estándar:

anxn+an1xn1++a1x+a0

Normalmente, organizamos términos de polinomios en orden descendente en función del grado de cada término. El coeficiente principal 116 es el coeficiente de la variable con mayor potencia, en este caso,an.

Ejemplo1.6.1:

Escribir en forma estándar:3x4x2+5x3+72x4.

Solución

Dado que los términos se definen para ser separados por adición, escribimos lo siguiente:

3x4x2+5x3+72x4=3x+(4)x2+5x3+7+(2)x4

De esta forma, podemos ver que la resta en el original corresponde a coeficientes negativos. Debido a que la suma es conmutativa, podemos escribir los términos en orden descendente con base en el grado de la siguiente manera:

=(2)x4+5x3+(4)x2+3x+7=2x4+5x34x2+3x+7

Respuesta:

2x4+5x34x2+3x+7

Clasificamos polinomios por el número de términos y el grado:

Expresión Clasificación Titulación
5x7 Monomio 117 (un término) 7
8x61 Binomial 118 (dos términos) 6
3x2+x1 Trinomio 119 (tres términos) 2
5x32x2+3x6 Polinomio (muchos términos) 3
Mesa1.6.4

Podemos clasificar adicionalmente polinomios con una variable por su grado:

Polinomio Nombre
5 Constante 120 (grado0)
2x+1 Lineal 121 (grados1)
3x2+5x3 Cuadrática 122 (grados2)
x3+x2+x+1 Cúbico 123 (grados3)
7x4+3x37x+8 Polinomio de cuarto grado
Mesa1.6.5

En este texto, llamamos a cualquier polinomio de gradon4 un polinomio den grado th-grado. Es decir, si el grado lo es4, llamamos al polinomio un polinomio de cuarto grado. Si el grado es5, lo llamamos polinomio de quinto grado, y así sucesivamente.

Ejemplo1.6.2

Anotar si el siguiente polinomio es lineal o cuadrático y dar el coeficiente principal:25+4xx2.

Solución

El poder más alto es2; por lo tanto, es un polinomio cuadrático. Reescribiendo en forma estándar tenemos

x2+4x+25

Aquíx2=1x2 y así el coeficiente principal es1.

Respuesta:

Cuadrático; coeficiente principal:1

Sumando y restando polinomios

Comenzamos simplificando las expresiones algebraicas que parecen+(a+b) o(a+b). Aquí, los coeficientes están realmente implícitos para ser+1 y1 respectivamente y por lo tanto se aplica la propiedad distributiva. Multiplique cada término entre paréntesis por estos factores de la siguiente manera:

+(a+b)=+1(a+b)=(+1)a+(+1)b=a+b(a+b)=1(a+b)=(1)a+(1)b=ab

Usa esta idea como un medio para eliminar paréntesis al sumar y restar polinomios.

Ejemplo1.6.3:

Agregar:9x2+(x25).

Solución

La propiedad nos+(a+b)=a+b permite eliminar los paréntesis, después de lo cual luego podemos combinar términos similares.

9x2+(x25)=9x2+x25=10x25

Respuesta:

10x25

Ejemplo1.6.4:

Agregar:(3x2y24xy+9)+(2x2y26xy7).

Solución

Recuerda que las partes variables tienen que ser exactamente las mismas antes de poder sumar los coeficientes.

(3x2y24xy+9)+(2x2y26xy7)=3x2y2_4xy__+9___+2x2y2_6xy__7___=5x2y210xy+2

Respuesta:

5x2y210xy+2

Al restar polinomios, los paréntesis se vuelven muy importantes.

Ejemplo1.6.5:

Restar:4x2(3x2+5x).

Solución

La propiedad nos(a+b)=ab permite eliminar los paréntesis después de restar cada término.

4x2(3x2+5x)=4x23x25x=x25x

Respuesta:

x25x

Restar una cantidad equivale a multiplicarla por1.

Ejemplo1.6.6:

Restar:(3x22xy+y2)(2x2xy+3y2).

Solución

Distribuya el1, elimine los paréntesis y luego combine términos similares. Multiplicar los términos de un polinomio por1 los cambios de todos los signos.

Figura1.6.1

=3x22xy+y22x2+xy3y2=x2xy2y2

Respuesta:

x2xy2y2

Ejercicio1.6.1

Restar:(7a22ab+b2)(a22ab+5b2).

Responder

6a24b2

www.youtube.com/v/idtreb_pq3a

Multiplicar polinomios

Utilice la regla del producto para exponentesxmxn=xm+n,, para multiplicar un monomio por un polinomio. Es decir, al multiplicar dos expresiones con la misma base, sumar los exponentes. Para encontrar el producto de los monomios, multiplique los coeficientes y sume los exponentes de factores variables con la misma base. Por ejemplo,

7x48x3=78x4x3Commutativeproperty=56x4+3Productruleforexponents=56x7

Para multiplicar un polinomio por un monomio, aplicar la propiedad distributiva, y luego simplificar cada término.

Ejemplo1.6.7:

Multiplicar:5xy2(2x2y2xy+1).

Solución

Aplicar la propiedad distributiva y luego simplificar.

Figura1.6.2

=5xy22x2y25xy2xy+5xy21=10x3y45x2y3+5xy2

Respuesta:

10x3y45x2y3+5xy2

En resumen, multiplicar un polinomio por un monomio implica la propiedad distributiva y la regla del producto para los exponentes. Multiplicar todos los términos del polinomio por el monomio. Para cada término, multiplicar los coeficientes y sumar exponentes de variables donde las bases son las mismas.

De la misma manera que usamos la propiedad distributiva para distribuir un monomio, la usamos para distribuir un binomio.

(a+b)(c+d)=(a+b)c+(a+b)d=ac+bc+ad+bd=ac+ad+bc+bd

Aquí aplicamos la propiedad distributiva varias veces para producir el resultado final. Este mismo resultado se obtiene en un solo paso si aplicamos la propiedad distributiva aa yb por separado de la siguiente manera:

Figura1.6.3

Esto a menudo se llama el método FOIL. Multiplique los términos primero, externo, interno y luego último.

Ejemplo1.6.8:

Multiplicar:(6x1)(3x5).

Solución

Distribuir6x1 y luego combinar términos similares.

(6x1)(3x5)=6x3x6x5+(1)3x(1)5=18x230x3x+5=18x233x+5

Respuesta:

18x233x+5

Considera los siguientes dos cálculos:

(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ba+b2=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2 (ab)2=(ab)(ab)=a2abba+b2=a2abab+b2=a22ab+b2
Mesa1.6.6

Esto nos lleva a dos fórmulas que describen trinomios cuadrados perfectos 124:

(a+b)2=a2+2ab+b2(ab)2=a22ab+b2

Podemos usar estas fórmulas para cuadrar rápidamente un binomio.

Ejemplo1.6.9:

Multiplicar:(3x+5)2

Solución

Aquía=3x yb=5. Aplicar la fórmula:

Figura1.6.4

Respuesta:

9x2+30x+25

Este proceso debe llegar a ser lo suficientemente rutinario como para ser realizado mentalmente. Nuestro tercer producto especial sigue:

(a+b)(ab)=a2ab+bab2=a2ab+abb2=a2b2

Este producto se llama diferencia de cuadrados 125:

(a+b)(ab)=a2b2

Los binomios(a+b) y(ab) se denominan binomios conjugados 126. Al multiplicar binomios conjugados los términos medios son opuestos y su suma es cero; el producto es en sí mismo un binomio.

Ejemplo1.6.10:

Multiplicar:(3xy+1)(3xy1).

Solución

(3xy+1)(3xy1)=(3xy)23xy+3xy12=9x2y21

Respuesta:

9x2y21

Ejercicio1.6.2

Multiplicar:(x2+5y2)(x25y2).

Responder

(x425y4)

www.youtube.com/v/p7r3fdpp6_s

Ejemplo1.6.11:

Multiplicar:(5x2)3.

Solución

Aquí realizamos un producto a la vez.

Figura1.6.5

Respuesta:

125x2150x2+60x8

Polinomios Dividiendo

Usa la regla del cociente para exponentesxmxn=xmn,, para dividir un polinomio por un monomio. Es decir, al dividir dos expresiones con la misma base, restar los exponentes. En esta sección, asumiremos que todas las variables en el denominador son distintas de cero.

Ejemplo1.6.12:

Dividir:24x7y58x3y2.

Solución

Divida los coeficientes y aplique la regla del cociente restando los exponentes de las bases similares.

24x7y58x3y2=248x73y52=3x4y3

Respuesta:

3x4y3

Al dividir un polinomio por un monomio, podemos tratar el monomio como un denominador común y romper la fracción usando la siguiente propiedad:

a+bc=ac+bc

Aplicar esta propiedad resultará en términos que pueden ser tratados como cocientes de monomios.

Ejemplo1.6.13:

Dividir:5x4+25x315x25x2.

Solución

Romper la fracción dividiendo cada término en el numerador por el monomio en el denominador, y luego simplificar cada término.

5x4+25x315x25x2=5x45x2+25x35x215x25x2=55x42+255x32155x22=1x2+5x13x0=x2+5x31

Respuesta:

x2+5x3

Podemos verificar nuestra división multiplicando nuestra respuesta, el cociente, por el monomio en el denominador, el divisor, para ver si obtenemos el numerador original, el dividendo.

DividendDivisor=Quotient 5x4+25x315x25x2=x2+5x3
o o
Dividend=DivisorQuotient 5x4+25x315x2=5x2(x2+5x3)
Mesa1.6.7

La misma técnica esbozada para dividir por un monomio no funciona para polinomios con dos o más términos en el denominador. En esta sección, esbozaremos un proceso llamado polinomio división larga 127, que se basa en el algoritmo de división para números reales. En aras de la claridad, asumiremos que todas las expresiones en el denominador son distintas de cero.

Ejemplo1.6.14:

Dividirx3+3x28x4x2:

Solución

Aquíx2 está el divisor yx3+3x28x4 está el dividendo. Para determinar el primer término del cociente, dividir el término principal del dividendo por el término principal del divisor.

Figura1.6.6

Multiplique el primer término del cociente por el divisor, recordando distribuir, y alinee como términos con el dividendo.

Figura1.6.7

Restar la cantidad resultante del dividendo. Tenga cuidado de restar ambos términos.

Figura1.6.8

Derriba los términos restantes y repita el proceso.

Figura1.6.9

Observe que se elimina el término principal y que el resultado tiene un grado que es uno menos. El proceso completo se ilustra a continuación:

Figura1.6.10

La división polinómica larga termina cuando el grado del resto es menor que el grado del divisor. Aquí, el resto lo es0. Por lo tanto, el binomio divide el polinomio de manera uniforme y la respuesta es el cociente que se muestra arriba de la barra de división.

x3+3x28x4x2=x2+5x+2

Para verificar la respuesta, multiplica el divisor por el cociente para ver si obtienes el dividendo como se ilustra a continuación:

x3+3x28x4=(x2)(x2+5x+2)

Esto se deja al lector como ejercicio.

Respuesta:

x2+5x+2

A continuación, demostramos el caso donde hay un resto distinto de cero.

Figura1.6.11

Al igual que con los números reales, la respuesta final agrega al cociente la fracción donde el resto es el numerador y el divisor es el denominador. En general, al dividir tenemos:

DividendDivisor=Quotient+RemainderDivisor

Si multiplicamos ambos lados por el divisor que obtenemos,

Dividend=Quotient×Divisor+Remainder

Ejemplo1.6.15:

Dividir:6x25x+32x1.

Solución

Dado que el denominador es un binomio, comience por establecer la división polinómica larga.

Figura1.6.12

Para comenzar, determinar qué tiempos monomiales2x1 da como resultado un término principal.6x2 Este es el cociente de los términos principales dados:(6x2)÷(2x)=3x. 3xMultiplique por el divisor2x1, y alinee el resultado con términos similares del dividendo.

Figura1.6.13

Restar el resultado del dividendo y derribar el plazo constante+3.

Figura1.6.14

Restar elimina el término principal. Multiplica2x1 por1 y alinea el resultado.

Figura1.6.15

Restar de nuevo y notar que nos queda un resto.

Figura1.6.16

El término constante2 tiene grado0 y así termina la división. Por lo tanto,

6x25x+32x1=3x1+22x1

Para comprobar que este resultado es correcto, multiplicamos de la siguiente manera:

quotient×divisor+remainder=(3x1)(2x1)+2=6x23x2x+1+2=6x25x+2=dividend

Respuesta:

3x1+22x1

Ocasionalmente, algunos de los poderes de las variables parecen faltar dentro de un polinomio. Esto puede llevar a errores al alinear términos similares. Por lo tanto, al aprender por primera vez a dividir polinomios usando división larga, rellene los términos faltantes con coeficientes cero, llamados marcadores de posición 128.

Ejemplo1.6.16:

Dividir:27x3+643x+4.

Solución

Observe que el binomio en el numerador no tiene términos con grado2 o1. La división se simplifica si reescribimos la expresión con marcadores de posición:

27x3+64=27x3+0x2+0x+64

Configurar división larga polinomial:

Figura1.6.17

Comenzamos con 27x3÷3x=9x2 y trabajamos el resto del algoritmo de división.

Figura1.6.18

Respuesta:

9x212x+16

Ejemplo1.6.17:

Dividir:3x42x3+6x2+23x7x22x+5.

Solución

Figura1.6.19

Iniciar el proceso dividiendo los términos principales para determinar el término principal del cociente3x4÷x2=3x2. Tenga cuidado de distribuir y alinear los términos similares. Continuar el proceso hasta que el resto tenga un grado menor que2.

Figura1.6.20

El resto esx2. Escribe la respuesta con el resto:

3x42x3+6x2+23x7x22x+5=3x2+4x1+x2x22x+5

Respuesta:

3x2+4x1+x2x22x+5

La división polinomial larga toma tiempo y práctica para dominar. Trabaje muchos problemas y recuerde que puede verificar sus respuestas multiplicando el cociente por el divisor (y agregando el resto si está presente) para obtener el dividendo.

Ejercicio1.6.3

Dividir:6x413x3+9x214x+63x2.

Responder

2x33x2+x423x2

www.youtube.com/V/K9nRvMREKAQ

Claves para llevar

  • Los polinomios son expresiones algebraicas especiales donde los términos son productos de números reales y variables con exponentes de números enteros.
  • El grado de un polinomio con una variable es el mayor exponente de la variable que se encuentra en cualquier término. Además, los términos de un polinomio suelen estar ordenados en orden descendente en función del grado de cada término.
  • Al agregar polinomios, elimine los paréntesis asociados y luego combine términos similares. Al restar polinomios, distribuya el1, elimine los paréntesis y luego combine términos similares.
  • Para multiplicar polinomios aplique la propiedad distributiva; multiplique cada término en el primer polinomio con cada término en el segundo polinomio. Después combina términos similares.
  • Al dividir por un monomio, dividir todos los términos en el numerador por el monomio y luego simplificar cada término.
  • Al dividir un polinomio por otro polinomio, aplique el algoritmo de división.

Ejercicio1.6.4

Escribir los polinomios dados en forma estándar.

  1. 1xx2
  2. y5+y2
  3. y3y2+5y3
  4. 812a2+a3a
  5. 2x2+6x5x3+x4
  6. a35+a2+2a4a5+6a
Responder

1. x2x+1

3. y33y2+y+5

5. x45x3x2+6x+2

Ejercicio1.6.5

Clasificar el polinomio dado como monomio, binomio o trinomio y declarar el grado.

  1. x2x+2
  2. 510x3
  3. x2y2+5xy6
  4. 2x3y2
  5. x41
  6. 5
Responder

1. 7. Trinomio; grado2

3. Trinomio; grado4

5. Binomial; grado4

Ejercicio1.6.6

Indique si el polinomio es lineal o cuadrático y dé el coeficiente principal.

  1. 19x2
  2. 10x2
  3. 2x3
  4. 100x
  5. 5x2+3x1
  6. x1
  7. x62x2
  8. 15x
Responder

1. Cuadrático,9

3. Lineal,2

5. Cuadrático,5

7. Cuadrático,2

Ejercicio1.6.7

  1. (5x23x2)+(2x26x+7)
  2. (x2+7x12)+(2x2x+3)
  3. (x2+5x+10)+(x210)
  4. (x21)+(4x+2)
  5. (10x2+3x2)(x26x+1)
  6. (x23x8)(2x23x8)
  7. (23x2+34x1)(16x2+52x12)
  8. (45x258x+106)(310x223x+35)
  9. (x2y2+7xy5)(2x2y2+5xy4)
  10. (x2y2)(x2+6xy+y2)
  11. (a2b2+5ab2)+(7ab2)(4a2b2)
  12. (a2+9ab6b2)(a2b2)+7ab
  13. (10x2y8xy+5xy2)(x2y4xy)+(xy2+4xy)
  14. (2m2n6mn+9mn2)(m2n+10mn)m2n
  15. (8x2y25xy+2)(x2y2+5)+(2xy3)
  16. (x2y2)(5x22xyy2)(x27xy)
  17. (16a22ab+34b2)(53a2+45b2)+118ab
  18. (52x22y2)(75x212xy+73y2)12xy
  19. (x2n+5xn2)+(2x2n3xn1)
  20. (7x2nxn+5)(6x2nxn8)
  21. Restar4y3 dey2+7y10.
  22. Restarx2+3x2 de2x2+4x1.
  23. Un cilindro circular derecho tiene una altura que es igual al radio de la base,h=r. Encuentre una fórmula para el área de superficie en términos deh.
  24. Un sólido rectangular tiene una anchura que es el doble de la altura y una longitud que es3 multiplicada por la altura. Encuentre una fórmula para el área de superficie en términos de la altura.
Responder

1. 7x29x+5

3. 2x2+5x

5. 9x2+9x3

7. 12x274x12

9. x2y2+2xy1

11. 2a2b2+12ab8

13. 9x2y+6xy2

15. 7x2y23xy6

17. 32a258ab120b2

19. 32a258ab120b2

21. y2+3y7

23. SA=4πh2

Ejercicio1.6.8

Multiplicar

  1. 8x22x
  2. 10x2y5x3y2
  3. 2x(5x1)
  4. 4x(3x5)
  5. 7x2(2x6)
  6. 3x2(x2x+3)
  7. 5y4(y22y+3)
  8. 52a3(24a26a+4)
  9. 2xy(x27xy+y2)
  10. 2a2b(a23ab+5b2)
  11. xn(x2+x+1)
  12. xn(x2nxn1)
  13. (x+4)(x5)
  14. (x7)(x6)
  15. (2x3)(3x1)
  16. (9x+1)(3x+2)
  17. (3x2y2)(x25y2)
  18. (5y2x2)(2y23x2)
  19. (3x+5)(3x5)
  20. (x+6)(x6)
  21. (a2b2)(a2+b2)
  22. (ab+7)(ab7)
  23. (4x5y2)(3x2y)
  24. (xy+5)(xy)
  25. (x5)(x23x+8)
  26. (2x7)(3x2x+1)
  27. (x2+7x1)(2x23x1)
  28. (4x2x+6)(5x24x3)
  29. (x+8)2
  30. (x3)2
  31. (2x5)2
  32. (3x+1)2
  33. (a3b)2
  34. (7ab)2
  35. (x2+2y2)2
  36. (x26y)2
  37. (a2a+5)2
  38. (x23x1)2
  39. (x3)3
  40. (x+2)3
  41. (3x+1)3
  42. (2x3)3
  43. (x+2)4
  44. (x3)4
  45. (2x1)4
  46. (3x1)4
  47. (x2n+5)(x2n5)
  48. (xn1)(x2n+4xn3)
  49. (x2n1)2
  50. (x3n+1)2
  51. Encuentra el producto de3x2 yx25x2.
  52. Encuentra el producto dex2+4 yx31.
  53. Cada lado de un cuadrado mide3x3 unidades. Determinar el área en términos dex.
  54. Cada borde de un cubo mide2x2 unidades. Determinar el volumen en términos dex.
Responder

1. 16x3

3. 10x22x

5. 14x342x2

7. 5y6+10y515y4

9. 2x3y14x2y2+2xy3

11. xn+2+xn+1+xn

13. x2x20

15. 6x211x+3

17. 3x416x2y2+5y4

19. 9x225

21. a4b4

23. 12x315x2y24xy+5y3

25. x38x2+23x40

27. 2x4+11x324x24x+1

29. x2+16x+64

31. 4x220x+25

33. a26ab+9b2

35. x4+4x2y2+4y4

37. a42a3+11a10a+25

39. x39x2+27x27

41. 27x3+27x2+9x+1

43. x4+8x3+24x2+32x+16

45. 16x432x3+24x28x+1

47. x4n25

49. x4n2x2n+1

51. 3x317x2+4x+4

53. 9x6unidades cuadradas

Ejercicio1.6.9

Dividir.

  1. 125x5y225x4y2
  2. 256x2y3z564x2yz2
  3. 20x312x2+4x4x
  4. 15x475x3+18x23x2
  5. 12a2b+28ab24ab4ab
  6. 2a4b3+16a2b2+8ab32ab2
  7. x3+x23x+9x+3
  8. x34x29x+20x5
  9. 6x311x2+7x62x3
  10. 9x39x2x+13x1
  11. 16x3+8x239x+174x3
  12. \frac { 12 x ^ { 3 } - 56 x ^ { 2 } + 55 x + 30 } { 2 x - 5 }
  13. \frac { 6 x ^ { 4 } + 13 x ^ { 3 } - 9 x ^ { 2 } - x + 6 } { 3 x + 2 }
  14. \frac { 25 x ^ { 4 } - 10 x ^ { 3 } + 11 x ^ { 2 } - 7 x + 1 } { 5 x - 1 }
  15. \frac { 20 x ^ { 4 } + 12 x ^ { 3 } + 9 x ^ { 2 } + 10 x + 5 } { 2 x + 1 }
  16. \frac { 25 x ^ { 4 } - 45 x ^ { 3 } - 26 x ^ { 2 } + 36 x - 11 } { 5 x - 2 }
  17. \frac { 3 x ^ { 4 } + x ^ { 2 } - 1 } { x - 2 }
  18. \frac { x ^ { 4 } + x - 3 } { x + 3 }
  19. \frac { x ^ { 3 } - 10 } { x - 2 }
  20. \frac { x ^ { 3 } + 15 } { x + 3 }
  21. \frac { y ^ { 5 } + 1 } { y + 1 }
  22. \frac { y ^ { 6 } + 1 } { y + 1 }
  23. \frac { x ^ { 4 } - 4 x ^ { 3 } + 6 x ^ { 2 } - 7 x - 1 } { x ^ { 2 } - x + 2 }
  24. \frac { 6 x ^ { 4 } + x ^ { 3 } - 2 x ^ { 2 } + 2 x + 4 } { 3 x ^ { 2 } - x + 1 }
  25. \frac { 2 x ^ { 3 } - 7 x ^ { 2 } + 8 x - 3 } { x ^ { 2 } - 2 x + 1 }
  26. \frac { 2 x ^ { 4 } + 3 x ^ { 3 } - 6 x ^ { 2 } - 4 x + 3 } { x ^ { 2 } + x - 3 }
  27. \frac { x ^ { 4 } + 4 x ^ { 3 } - 2 x ^ { 2 } - 4 x + 1 } { x ^ { 2 } - 1 }
  28. \frac { x ^ { 4 } + x - 1 } { x ^ { 2 } + 1 }
  29. \frac { x ^ { 3 } + 6 x ^ { 2 } y + 4 x y ^ { 2 } - y ^ { 3 } } { x + y }
  30. \frac { 2 x ^ { 3 } - 3 x ^ { 2 } y + 4 x y ^ { 2 } - 3 y ^ { 3 } } { x - y }
  31. \frac { 8 a ^ { 3 } - b ^ { 3 } } { 2 a - b }
  32. \frac { a ^ { 3 } + 27 b ^ { 3 } } { a + 3 b }
  33. Encuentra el cociente de10 x ^ { 2 } - 11 x + 3 y2x-1.
  34. Encuentra el cociente de12 x ^ { 2 } + x - 11 y3x-2.
Responder

1. 5x

3. 5 x ^ { 2 } - 3 x + 1

5. 3 a + 7 b - 1

7. x ^ { 2 } - 2 x + 3

9. 3 x ^ { 2 } - x + 2

11. 4 x ^ { 2 } + 5 x - 6 - \frac { 1 } { 4 x - 3 }

13. 2 x ^ { 3 } + 3 x ^ { 2 } - 5 x + 3

15. 10 x ^ { 3 } + x ^ { 2 } + 4 x + 3 + \frac { 2 } { 2 x + 1 }

17. 3 x ^ { 3 } + 6 x ^ { 2 } + 13 x + 26 + \frac { 51 } { x - 2 }

19. x ^ { 2 } + 2 x + 4 - \frac { 2 } { x - 2 }

21. y ^ { 4 } - y ^ { 3 } + y ^ { 2 } - y + 1

23. x ^ { 2 } - 3 x + 1 - \frac { 3 } { x ^ { 2 } - x + 2 }

25. 2 x - 3

27. x ^ { 2 } + 4 x - 1

29. x ^ { 2 } + 5 x y - y ^ { 2 }

31. 4 a ^ { 2 } + 2 a b + b ^ { 2 }

33. 5x-3

Notas al pie

112 Expresión algebraica que consiste en términos con coeficientes de número real y variables con exponentes de número entero.

113 El exponente de la variable. Si hay más de una variable en el término, el grado del término es la suma de sus exponentes.

114 El grado más grande de todos sus términos.

115 Un polinomio donde cada término tiene la formaa_{n}x^{n}, dondea_{n} está cualquier número real yn es cualquier número entero.

116 El coeficiente del término con mayor grado.

117 Polinomio con un término.

118 Polinomio con dos términos.

119 Polinomio con tres términos.

120 A polinomio con grado0.

121 Un polinomio con grado1.

122 Un polinomio con grado2.

123 Un polinomio con grado3.

124 Los trinomios obtenidos al cuadrar los binomios(a + b)^{2} = a^{2} + 2ab + b^{2} y(a − b)^{2} = a^{2} − 2ab + b^{2}.

125 El producto especial obtenido multiplicando binomios conjugados( a + b ) ( a - b ) = a ^ { 2 } - b ^ { 2 }.

126 Los binomios(a + b) y(a − b).

127 El proceso de dividir dos polinomios usando el algoritmo de división.

128 Términos con coeficientes cero utilizados para rellenar todos los exponentes faltantes dentro de un polinomio.


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