9: Poniéndolo todo junto

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Illustrative Mathematics
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En estas clases optativas, los alumnos resuelven problemas complejos. En las primeras lecciones, consideran las teselaciones del plano, entendiendo y utilizando los términos “teselación” y “teselación regular” en su trabajo, y utilizando propiedades de formas (por ejemplo, la suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es de 360 grados) para hacer inferencias sobre regular teselaciones. Estas lecciones tienen que venir después de que se haya hecho la unidad 8.1. En las lecciones posteriores, investigan las relaciones de temperatura y latitud, clima, estación, nubosidad o hora del día. En particular, utilizan gráficos de dispersión y líneas de mejor ajuste para investigar la cuestión de modelar la temperatura en función de la latitud. Estas lecciones tienen que venir después de que se hayan hecho las unidades 8.5 y 8.6.