Introducción
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Se trata de un recurso educativo abierto con licencia CC-BY. Se ha desarrollado específicamente para estudiantes de enfermería prelicenciados que se preparan para graduarse y cursar el NCLEX-RN para obtener su licencia de enfermería. El contenido se basa en el plan de estudios de enfermería estatal de Wisconsin Technical College System (WTCS) para el curso de Gestión de Enfermería y Conceptos Profesionales (543-114), el Plan de Pruebas NCLEX-RN 2019, [1] y la Ley de Práctica de Enfermeras de Wisconsin. [2]
Este libro presenta conceptos relacionados con el liderazgo y la gestión de enfermería, estrategias de priorización, delegación y supervisión, implicaciones legales de la práctica de enfermería, práctica ética de enfermería, colaboración dentro del equipo interprofesional, economía del cuidado de la salud, calidad y práctica basada en la evidencia, incidencia , la preparación para el rol de RN y la evitación del burnout con el autocuidado. En cada capítulo se incluyen varias actividades de aprendizaje interactivo en línea que fomentan la aplicación del contenido a situaciones de atención al paciente. Adicionalmente, el Apéndice incluye un “conjunto de pacientes” con indicaciones sugeridas para la discusión en el aula para ayudar a los estudiantes a aplicar conceptos del libro a situaciones reales de atención al paciente.
- NCSBN. (n.d.). Plan de pruebas NCLEX-RN 2019. https://www.ncsbn.org/2019_RN_TestPlan-English.htm
- Legislatura del Estado de Wisconsin. (2018). Capítulo 6: Estándares de práctica para enfermeras registradas y enfermeras prácticas licenciadas. Junta de Enfermería. https://docs.legis.wisconsin.gov/statutes/statutes/441