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    119711
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    El curso explora la coordinación y navegación de los cuidados para los Adultos Mayores. Se discutirá una visión general del proceso de envejecimiento, incluyendo teorías psicosociales y biológicas del envejecimiento. Los temas incluyen la coordinación de servicios centrados en el individuo y la familia, la alfabetización en comunicación y salud con la población adulta mayor, las enfermedades crónicas y la atención preventiva, el trabajo con un equipo interdisciplinario, y el recurso y derivación.

    Contenido del curso

    1. Una visión general de las teorías psicosociales y biológicas del envejecimiento.
    2. Problemas de envejecimiento en un contexto estatal y de políticas de envejecimiento de Estados Unidos, y el impacto en los programas y servicios para adultos mayores.
    3. Coordinación especializada y habilidades de navegación en el trabajo con adultos mayores.
    4. Negociar relaciones familiares con adultos mayores.
    5. Enfermedad crónica: El impacto en el bienestar físico y emocional.
    6. Depresión, dependencia química y otros problemas de salud conductual comúnmente experimentados por adultos mayores.
    7. Estrategias de bienestar y prevención para adultos mayores: Prevención de enfermedades y accidentes; estrategias de bienestar emocional, nutricional, dental y físico.
    8. Comunicación: Cómo escuchar, hablar y dialogar con adultos mayores.
    9. Alfabetización en salud para adultos mayores: Rediseñar la literatura y los medios de comunicación para satisfacer las necesidades de los adultos mayores.
    10. Transición de un entorno de atención a otro, de hogar a hospital/centro de enfermería especializada, etc. y de regreso.
    11. Transiciones, opciones y referencias al final de la vida útil. El papel del coordinador/navegador al final de la vida.

    Resultados del curso

    • Describir las teorías psicosociales y biológicas del envejecimiento.
    • Identificar características únicas de coordinación y navegación con adultos mayores y sus familias
    • Examinar las enfermedades crónicas comunes a los adultos mayores.
    • Examinar las estrategias de bienestar y prevención para adultos mayores.
    • Desarrollar habilidades de comunicación y alfabetización en salud culturalmente apropiadas para trabajar con adultos mayores.
    • Planificar transiciones exitosas para pacientes/clientes pensaron en el continuo de la atención.
    • Practicar derivaciones efectivas basadas en la comunidad para adultos mayores.
    • Identificar las necesidades y problemas al final de la vida de los adultos mayores y sus familias.

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