3.15: ¿Qué es Pulse?
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El pulso se refiere a una onda de presión que se expande y retrocede la arteria cuando el corazón contrae o late. Se palpa en muchos puntos a lo largo del cuerpo. Las ubicaciones más comunes para evaluar con precisión el pulso como parte de la medición de signos vitales incluyen pulso radial, braquial, carótida y apical como se muestra en la Figura 3.1. Las técnicas varían según la ubicación, como se detalla posteriormente.
Figura 3.1: Pulso radial, braquial, carotídeo y apical (Crédito de la ilustración: Hilary Tang)
El corazón bombea un volumen de sangre por contracción hacia la aorta. Este volumen se conoce como volumen de trazo. La edad es un factor que influye en el volumen del ictus, que va de 5 a 80 mL, desde recién nacidos hasta adultos mayores.
El pulso se mide en latidos por minuto, y la frecuencia normal del pulso adulto (frecuencia cardíaca) en reposo es de 60—100 latidos por minuto (REA #1, REA #2). Las frecuencias cardíacas en reposo del recién nacido oscilan entre 100 y 175 lpm. La frecuencia cardíaca disminuye gradualmente hasta la edad adulta y luego aumenta gradualmente de nuevo con la edad (REA #2). La frecuencia cardíaca de una mujer embarazada es ligeramente superior a su valor preembarazada (alrededor de 15 latidos). Consulte el Cuadro 3.1 para conocer los rangos de frecuencia cardíaca normales basados en la edad.
Tabla 3.1: Rangos de frecuencia cardíaca
| Edad | Frecuencia cardíaca (latidos por minuto) |
|---|---|
| Recién nacido a un mes | 100—175 |
| De un mes a dos años | 90—160 |
| Edad 2—6 años | 70—150 |
| Edad 7—11 años | 60—130 |
| Edad 12—18 años | 50—110 |
| Adulto y adulto mayor | 60—100 |
Puntos a considerar
Los rangos señalados en la Tabla 3.1 son generosos. Es importante considerar a cada cliente y situación para determinar si la frecuencia cardíaca es normal. Por ejemplo, la frecuencia cardíaca se considera en el contexto de la frecuencia cardíaca basal de un cliente. El proveedor de atención médica también considera el estado de salud y enfermedad del cliente y determinantes como descanso/sueño, desactivo/activo y presencia de dolor. Se pueden esperar valores de pulso más altos cuando un cliente se encuentra en un estado estresado como cuando llora o con dolor; esto es particularmente importante en el recién nacido. Lo mejor es completar la evaluación cuando el cliente se encuentra en estado de reposo. Si obtiene pulso cuando el cliente no está en estado de reposo, documente las circunstancias (por ejemplo, estrés, llanto o dolor) y vuelva a evaluar según sea necesario.
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Parte de este contenido fue adaptado de REA #1 (como se señaló entre paréntesis arriba):
© 2015 British Columbia Institute of Technology (BCIT). Procedimientos clínicos para una atención más segura al paciente por Glynda Rees Doyle y Jodie Anita McCutcheon, Instituto Tecnológico de Columbia Británica. Licenciado bajo una Licencia Creative Commons Attribution 4.0 Internacional, salvo que se indique lo contrario. Descarga este libro gratis en http://open.bccampus.ca
Parte de este contenido fue adaptado de REA #2 (como se señaló entre paréntesis arriba):
© Abr 10, 2017 OpenStax Anatomía y Fisiología. El contenido del libro de texto producido por OpenStax Anatomía y Fisiología está bajo una licencia Creative Commons Attribution License 4.0. Descárgalo gratis en http://cnx.org/contents/7c42370b-c3a...15367b882c6@12