Buscar
- Filtrar resultados
- Ubicación
- Clasificación
- Incluir datos adjuntos
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Crecimiento_y_desarrollo_infantil_(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/08%3A_Desarrollo_cognitivo_en_la_primera_infancia/8.03%3A_Procesamiento_de_la_informacionLos investigadores de procesamiento de información se han centrado en varios temas del desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en las habilidades de atención, cambios en la ca...Los investigadores de procesamiento de información se han centrado en varios temas del desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en las habilidades de atención, cambios en la capacidad y la aparición de funciones ejecutivas en la memoria de trabajo. Adicionalmente, en las estrategias de memoria de la primera infancia, emergen la precisión de la memoria y la memoria autobiográfica. La primera infancia es vista por muchos investigadores como un período de tiempo crucial en e
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_(Noba)/Chapter_7%3A_Cognici%C3%B3n_y_Lenguaje/7.9%3A_Atenci%C3%B3nUsamos el término “atención “todo el tiempo, pero ¿a qué procesos o habilidades se refiere realmente ese concepto? Este módulo se centrará en cómo la atención nos permite seleccionar ciertas partes de...Usamos el término “atención “todo el tiempo, pero ¿a qué procesos o habilidades se refiere realmente ese concepto? Este módulo se centrará en cómo la atención nos permite seleccionar ciertas partes de nuestro entorno e ignorar otras partes, y qué sucede con la información ignorada. Un concepto clave es la idea de que estamos limitados en lo mucho que podemos hacer en cualquier momento. Por lo que también consideraremos qué sucede cuando alguien intenta hacer varias cosas a la vez, como conducir
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/08%3A_Cognitive_Development_in_Early_Childhood/8.03%3A_Information_ProcessingLos investigadores sobre el procesamiento de información se han enfocado en varios temas sobre desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en capacidades de atención, cambios de c...Los investigadores sobre el procesamiento de información se han enfocado en varios temas sobre desarrollo cognitivo para este grupo de edad, incluyendo mejoras en capacidades de atención, cambios de capacidad y la aparición de funciones ejecutivas en la memoria de trabajo. Adicionalmente, en la temprana infancia las estrategias de la memoria, la exactitud de memoria y la memoria auto biográfica aparecen.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_La_psicolog%C3%ADa_como_ciencia_biol%C3%B3gica_(Noba)/05%3A_Cognici%C3%B3n_y_Lenguaje/5.01%3A_Atenci%C3%B3nUsamos el término “atención “todo el tiempo, pero ¿a qué procesos o habilidades se refiere realmente ese concepto? Este módulo se centrará en cómo la atención nos permite seleccionar ciertas partes de...Usamos el término “atención “todo el tiempo, pero ¿a qué procesos o habilidades se refiere realmente ese concepto? Este módulo se centrará en cómo la atención nos permite seleccionar ciertas partes de nuestro entorno e ignorar otras partes, y qué sucede con la información ignorada. Un concepto clave es la idea de que estamos limitados en lo mucho que podemos hacer en cualquier momento. Por lo que también consideraremos qué sucede cuando alguien intenta hacer varias cosas a la vez, como conducir
