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- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Libro%3A_Psicolog%C3%ADa_Introductoria_1e_(OpenStax)/06%3A_Aprendizaje/6.04%3A_Acondicionamiento_OperanteAhora pasamos al segundo tipo de aprendizaje asociativo, el condicionamiento operante. En el condicionamiento operante, los organismos aprenden a asociar un comportamiento y su consecuencia (Ver tabla...Ahora pasamos al segundo tipo de aprendizaje asociativo, el condicionamiento operante. En el condicionamiento operante, los organismos aprenden a asociar un comportamiento y su consecuencia (Ver tabla a continuación). Una consecuencia agradable hace que ese comportamiento sea más probable que se repita en el futuro.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Crecimiento_y_desarrollo_infantil_(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/05%3A_Desarrollo_cognitivo_en_la_infancia_y_la_infancia/5.05%3A_Teorias_del_Desarrollo_Cognitivo_Aprendizaje_y_MemoriaTres teorías del desarrollo cognitivo: El condicionamiento clásico es una forma de aprendizaje mediante la cual un estímulo condicionado se asocia con un estímulo no condicionado no relacionado, para ...Tres teorías del desarrollo cognitivo: El condicionamiento clásico es una forma de aprendizaje mediante la cual un estímulo condicionado se asocia con un estímulo no condicionado no relacionado, para producir una respuesta conductual conocida como respuesta condicionada. En la teoría del condicionamiento operante, los comportamientos nuevos o continuados se ven impactados por consecuencias nuevas o continuas. La teoría del aprendizaje social sostiene que muchas de nuestras acciones no se aprende
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Psicologia/Psicolog%C3%ADa_Introductoria_2e_(OpenStax)/06%3A_Aprendizaje/6.04%3A_Acondicionamiento_OperanteAhora pasamos al segundo tipo de aprendizaje asociativo, el condicionamiento operante. En el condicionamiento operante, los organismos aprenden a asociar un comportamiento y su consecuencia (Ver tabla...Ahora pasamos al segundo tipo de aprendizaje asociativo, el condicionamiento operante. En el condicionamiento operante, los organismos aprenden a asociar un comportamiento y su consecuencia (Ver tabla a continuación). Una consecuencia agradable hace que ese comportamiento sea más probable que se repita en el futuro.
- https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Educacion_de_la_Primera_Infancia/Libro%3A_Desarrollo_y_crecimiento_en_la_ninez__(Paris_Ricardo_Rymond_y_Johnson)/05%3A_Cognitive_Development_in_Infancy_and_Toddlerhood/5.05%3A_Theories_of_Cognitive_Development%2C_Learning%2C_and_MemoryThree cognitive Development theories: Classical conditioning is a form of learning whereby a conditioned stimulus becomes associated with an unrelated unconditioned stimulus, in order to produce a beh...Three cognitive Development theories: Classical conditioning is a form of learning whereby a conditioned stimulus becomes associated with an unrelated unconditioned stimulus, in order to produce a behavioral response known as a conditioned response. In operant conditioning theory, new or continued behaviors are impacted by new or continued consequences. Social learning theory argues that many of our actions are not learned through conditioning; rather, they are learned by watching others.
