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    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Introductoria/Argumentos_informados%3A_una_guia_para_la_escritura_y_la_investigacion_(Pantuso_LeMire_y_Anders)/08%3A_%C3%89tica/8.03%3A_Cuestiones_%C3%A9ticas_y_propiedad_intelectual
      A los estudiantes a menudo les preocupan los detalles de la cita correcta, cuándo incluir el nombre de un autor entre paréntesis, cómo formatear una bibliografía de MLA, cómo indicar una cita dentro d...A los estudiantes a menudo les preocupan los detalles de la cita correcta, cuándo incluir el nombre de un autor entre paréntesis, cómo formatear una bibliografía de MLA, cómo indicar una cita dentro de una cita, y aunque todos estos son importantes y útiles de saber, lo que es más importante es comprender la ética más amplia principios que guían la elección y el uso de fuentes.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Introductoria/Argumentos_informados%3A_una_guia_para_la_escritura_y_la_investigacion_(Pantuso_LeMire_y_Anders)/08%3A_%C3%89tica/8.01%3A_Introducci%C3%B3n
      Para desarrollar una comprensión intuitiva de la naturaleza de las preocupaciones éticas por escrito, ayuda a comenzar con la proposición de que “la información tiene valor”. [1] Esto significa que tu...Para desarrollar una comprensión intuitiva de la naturaleza de las preocupaciones éticas por escrito, ayuda a comenzar con la proposición de que “la información tiene valor”. [1] Esto significa que tu escritura y cualquier texto que crees tienen valor, y también lo hacen las obras de otros.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Introductoria/Argumentos_informados%3A_una_guia_para_la_escritura_y_la_investigacion_(Pantuso_LeMire_y_Anders)/02%3A_Empezar/2.03%3A_Entendiendo_la_Asignaci%C3%B3n_de_Escritura-_Referencia_R%C3%A1pida
      Por ejemplo, “Discutir los efectos de la Ley No Child Left Behind en los programas de educación especial” te está pidiendo que escribas cómo el acto ha afectado a los programas de educación especial, ...Por ejemplo, “Discutir los efectos de la Ley No Child Left Behind en los programas de educación especial” te está pidiendo que escribas cómo el acto ha afectado a los programas de educación especial, mientras que “Considera el reciente aumento de los diagnósticos de autismo” te está pidiendo que escribas por qué van en aumento los diagnósticos de autismo.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Introductoria/Argumentos_informados%3A_una_guia_para_la_escritura_y_la_investigacion_(Pantuso_LeMire_y_Anders)/08%3A_%C3%89tica/8.02%3A_Gesti%C3%B3n_de_la_informaci%C3%B3n
      Además de ser consciente de las preocupaciones de propiedad intelectual con respecto a los derechos de autor, patentes, marcas comerciales y secretos comerciales, debe ser consciente de los problemas ...Además de ser consciente de las preocupaciones de propiedad intelectual con respecto a los derechos de autor, patentes, marcas comerciales y secretos comerciales, debe ser consciente de los problemas de acceso abierto que se relacionan con valiosos datos de investigación y publicaciones académicas publicadas en línea para que todos puedan leer.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Introductoria/Argumentos_informados%3A_una_guia_para_la_escritura_y_la_investigacion_(Pantuso_LeMire_y_Anders)/01%3A_Introducci%C3%B3n/1.01%3A_Bienvenida
      Si bien los colaboradores de este libro de texto en particular respetan y valoran aquellos libros de texto disponibles de las editoriales, nos han preocupado los estudiantes que no cuentan con los rec...Si bien los colaboradores de este libro de texto en particular respetan y valoran aquellos libros de texto disponibles de las editoriales, nos han preocupado los estudiantes que no cuentan con los recursos para adquirir libros de texto. Los listados tradicionales de autoría en libros dificultan la representación de las complejas cadenas de autoría y redacción a través de capas de importación, adaptación y remezcla de textos.
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Humanidades/Composicion/Composicion_Introductoria/Argumentos_informados%3A_una_guia_para_la_escritura_y_la_investigacion_(Pantuso_LeMire_y_Anders)/06%3A_Unirse_a_la_Conversaci%C3%B3n_Acad%C3%A9mica/6.01%3A_Introducci%C3%B3n
      El retórico del siglo XX Kenneth Burke postula que hay una “conversación interminable” ocurriendo a lo largo de la historia, y su ilustración de esta conversación es útil para comprender cómo uno se u...El retórico del siglo XX Kenneth Burke postula que hay una “conversación interminable” ocurriendo a lo largo de la historia, y su ilustración de esta conversación es útil para comprender cómo uno se une a una conversación de ideas: En esta analogía, los demás asistentes a la fiesta son los autores de textos primarios y secundarios que un autor involucra en un artículo, y la persona que escribe el trabajo de investigación es quien se une a la conversación.

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