Loading [MathJax]/extensions/mml2jax.js
Saltar al contenido principal
Library homepage
 

Text Color

Text Size

 

Margin Size

 

Font Type

Enable Dyslexic Font
LibreTexts Español

Buscar

  • Filtrar resultados
  • Ubicación
  • Clasificación
    • Tipo de artículo
    • Author
    • Show TOC
    • Cover Page
    • License
    • Transcluded
      • Autonumber Section Headings
      • License Version
    • Incluir datos adjuntos
    Buscando en
    Acerca de 3 resultados
    • https://espanol.libretexts.org/Humanidades/Arte/Historia_inteligente_del_arte/11%3A_Las_Americas_a_1900/11.06%3A_Am%C3%A9rica_del_Sur_c._1500_-_1900
      La Iglesia de San Pedro de Andahuaylillas ubicada a las afueras de Cuzco contiene un expresivo programa decorativo que le ha valido el título de “Capilla Sixtina de las Américas”. Lleno de pinturas en...La Iglesia de San Pedro de Andahuaylillas ubicada a las afueras de Cuzco contiene un expresivo programa decorativo que le ha valido el título de “Capilla Sixtina de las Américas”. Lleno de pinturas en lienzo, estatuas y un extenso programa de murales, el nivel de arte y extravagancia que se brinda a esta iglesia sin duda rivaliza con sus contrapartes en la Italia renacentista.
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Matematicas_Aplicadas/Las_matematicas_en_la_sociedad_(Lippman)/14%3A_Sistemas_de_conteo_hist%C3%B3rico/14.02%3A_El_Sistema_de_N%C3%BAmero_y_Conteo_de_la_Civilizaci%C3%B3n_Inca
      El nudo en forma de ocho en el extremo se utilizó para denotar el entero “uno”. Cada otro número entero del 2 al 9 se representó con un nudo largo, mostrado a la izquierda de la figura. (A veces se us...El nudo en forma de ocho en el extremo se utilizó para denotar el entero “uno”. Cada otro número entero del 2 al 9 se representó con un nudo largo, mostrado a la izquierda de la figura. (A veces se usaban nudos largos para representar decenas y cientos.) Tenga en cuenta que el nudo largo tiene varias vueltas en él... el número de vueltas indica qué entero se está representando.
    • https://espanol.libretexts.org/Matematicas/Matematicas_Aplicadas/Matematicas_para_estudiantes_de_arte_liberal_(Diaz)/02%3A_Sistemas_de_conteo_historico/2.02%3A_El_Sistema_de_N%C3%BAmero_y_Conteo_de_la_Civilizaci%C3%B3n_Inca
      Generalmente faltan libros y material de investigación sobre los fundamentos históricos de las Américas. La mayor parte de la información “importante” disponible se concentra en el hemisferio oriental...Generalmente faltan libros y material de investigación sobre los fundamentos históricos de las Américas. La mayor parte de la información “importante” disponible se concentra en el hemisferio oriental, con Europa como foco central. Las razones de esto pueden ser dobles: primero, se piensa que había una falta de matemáticas especializadas en las regiones americanas; segundo, muchos de los secretos de las matemáticas antiguas en las Américas han sido cuidadosamente guardados.

    Support Center

    How can we help?