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- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_A%3A_Cin%C3%A9tica%2C_Est%C3%A1tica_y_Termodin%C3%A1mica/09A%3A_Gr%C3%A1ficas_de_Movimiento_UnidimensionalesConsidere un objeto que experimenta movimiento a lo largo de una trayectoria en línea recta, donde el movimiento se caracteriza por unos pocos intervalos de tiempo consecutivos durante cada uno de los...Considere un objeto que experimenta movimiento a lo largo de una trayectoria en línea recta, donde el movimiento se caracteriza por unos pocos intervalos de tiempo consecutivos durante cada uno de los cuales la aceleración es constante pero típicamente a un valor constante diferente al que es para los intervalos de tiempo especificados adyacentes. La aceleración experimenta cambios bruscos de valor al final de cada intervalo de tiempo especificado. El cambio abrupto conduce a una discontinuidad
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_B%3A_Electricidad%2C_Magnetismo_y_%C3%93ptica/B18%3A_Ley_de_Faraday_y_Ley_de_Lenz¿Recuerdas el Principio de Arquímedes? Pudimos decir algo simple, específico y útil sobre un fenómeno complicado.
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_B%3A_Electricidad%2C_Magnetismo_y_%C3%93ptica/B05%3A_Trabajo_realizado_por_el_Campo_El%C3%A9ctrico_y_el_Potencial_El%C3%A9ctricoCuando una partícula cargada se mueve de una posición en un campo eléctrico a otra posición en ese mismo campo eléctrico, el campo eléctrico funciona en la partícula.
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_A%3A_Cin%C3%A9tica%2C_Est%C3%A1tica_y_Termodin%C3%A1mica/14A%3A_Leyes_de_Newton_%231Si arrojas una roca hacia arriba en presencia de otra persona, y le preguntas a esa otra persona qué mantiene la roca yendo hacia arriba, después de que deja tu mano pero antes de que alcance su mayor...Si arrojas una roca hacia arriba en presencia de otra persona, y le preguntas a esa otra persona qué mantiene la roca yendo hacia arriba, después de que deja tu mano pero antes de que alcance su mayor altura, esa persona puede decirte incorrectamente que la fuerza de la mano de la persona la mantiene en marcha. Esto ilustra el error común de que la fuerza es algo que se le da a la roca de la mano y que la roca “tiene” mientras está en el aire. No lo es. Una fuerza se trata de algo que se está ha
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_B%3A_Electricidad%2C_Magnetismo_y_%C3%93ptica/B17%3A_Campo_Magn%C3%A9ticoEste capítulo trata sobre magnetismo pero pensemos en nuestra introducción para cobrar por un momento. Hablamos del campo eléctrico antes de decir mucho sobre lo que lo causó.
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_B%3A_Electricidad%2C_Magnetismo_y_%C3%93ptica/B21%3A_La_naturaleza_de_las_ondas_electromagn%C3%A9ticasCuando dejamos de hablar del siguiente circuito:
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_A%3A_Cin%C3%A9tica%2C_Est%C3%A1tica_y_Termodin%C3%A1mica/23A%3A_Est%C3%A1ticaDebe repetirse: Asegúrese de que cualquier fuerza que entre en la ecuación de equilibrio de par se multiplica por un brazo de momento, y que cualquier par puro que entre en la ecuación de equilibrio d...Debe repetirse: Asegúrese de que cualquier fuerza que entre en la ecuación de equilibrio de par se multiplica por un brazo de momento, y que cualquier par puro que entre en la ecuación de equilibrio de par NO se multiplica por un brazo de momento.
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_B%3A_Electricidad%2C_Magnetismo_y_%C3%93ptica/B12%3A_Reglas_de_Kirchhoff%2C_voltaje_de_terminalHay dos leyes de análisis de circuitos que son tan simples que puedes considerarlas “declaraciones de lo obvio” y sin embargo tan poderosas como para facilitar el análisis de circuitos de gran complej...Hay dos leyes de análisis de circuitos que son tan simples que puedes considerarlas “declaraciones de lo obvio” y sin embargo tan poderosas como para facilitar el análisis de circuitos de gran complejidad conocidos como Leyes de Kirchhoff. El primero, conocido como “Kirchhoff's Voltage Law” o “The Loop Rule” establece que, comenzando en un conductor, si arrastras la punta del dedo alrededor de cualquier bucle del circuito hacia el conductor original, la suma de los cambios de voltaje experimenta
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_B%3A_Electricidad%2C_Magnetismo_y_%C3%93ptica/B22%3A_Principio_de_Huygens_e_Interferencia_de_2_RanurasConsidera a un profesor parado frente a la habitación sosteniendo un extremo de un trozo de cuerda que se extiende, excepto el hundimiento, horizontalmente lejos de ella en lo que llamaremos la direcc...Considera a un profesor parado frente a la habitación sosteniendo un extremo de un trozo de cuerda que se extiende, excepto el hundimiento, horizontalmente lejos de ella en lo que llamaremos la dirección hacia adelante.
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_A%3A_Cin%C3%A9tica%2C_Est%C3%A1tica_y_Termodin%C3%A1mica/21A%3A_Vectores_-_El_Producto_Cruzado_y_TorqueNo use su mano izquierda cuando aplique ya sea la regla de la mano derecha para el producto cruzado de dos vectores (discutida en este capítulo) o la regla de la derecha para “algo rizado algo recto” ...No use su mano izquierda cuando aplique ya sea la regla de la mano derecha para el producto cruzado de dos vectores (discutida en este capítulo) o la regla de la derecha para “algo rizado algo recto” discutida en el capítulo anterior.
- https://espanol.libretexts.org/Fisica/Libro%3A_Fisica_Basada_en_Calculo_(Schnick)/Volumen_A%3A_Cin%C3%A9tica%2C_Est%C3%A1tica_y_Termodin%C3%A1mica/01A%3A_Preludio_Matem%C3%A1ticoUno de sus objetivos al tomar un curso de física es ser más competente en la resolución de problemas de física, tanto problemas conceptuales que involucran poco o nada de matemáticas, como problemas q...Uno de sus objetivos al tomar un curso de física es ser más competente en la resolución de problemas de física, tanto problemas conceptuales que involucran poco o nada de matemáticas, como problemas que involucran algunas matemáticas. En un problema típico de física se te da una descripción sobre algo que está ocurriendo en el universo y se supone que debes averiguar y escribir algo muy específico sobre lo que sucede como resultado de lo que está ocurriendo.
