En esta instancia, asegúrate de entender el alcance, o crono/enfoque, de tu tema. ¿Su instructor está buscando ver si puede analizar el cambio a lo largo de una amplia franja de tiempo, siglos, o (más...En esta instancia, asegúrate de entender el alcance, o crono/enfoque, de tu tema. ¿Su instructor está buscando ver si puede analizar el cambio a lo largo de una amplia franja de tiempo, siglos, o (más probablemente) explicar las motivaciones de un individuo o qué sucedió en un momento específico? ¿Qué tipo de asignaciones hará tu instructor para tu propia opinión sobre el tema? ¿Su instructor tiene en mente un tipo particular de análisis de fuentes primarias, como considerar mapas o los artefac…
