Anota tus modelos mentales para cada una de las cuatro operaciones básicas. ¿Qué significan en realidad? ¿Cómo se las explicarías a un estudiante de segundo grado? ¿Qué imágenes podrías dibujar para c...Anota tus modelos mentales para cada una de las cuatro operaciones básicas. ¿Qué significan en realidad? ¿Cómo se las explicarías a un estudiante de segundo grado? ¿Qué imágenes podrías dibujar para cada operación? Después de anotar tus propias ideas, compártelas con un compañero. ¿Tú y tu pareja tienen los mismos modelos para cada una de las operaciones o piensas en ellos de manera diferente?
