Rara vez se alienta a las niñas a dedicarse a las matemáticas y la ciencia, lo cual es problemático considerando que los estudios muestran que la falta de creencia en el crecimiento intelectual puede ...Rara vez se alienta a las niñas a dedicarse a las matemáticas y la ciencia, lo cual es problemático considerando que los estudios muestran que la falta de creencia en el crecimiento intelectual puede inhibirlo Además, existe un sesgo inconsciente de que la ciencia y las matemáticas son típicamente campos “masculinos”, mientras que las humanidades y las artes son principalmente campos “femeninos”. Estos estereotipos inhiben aún más la probabilidad de que las niñas cultiven un interés por las mat…