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    • https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Introduccion_al_Plan_de_Estudios_para_la_Educacion_Infantil_(Paris_y_Beeve)/02%3A_Elaboraci%C3%B3n_de_planes_de_estudios_para_apoyar_el_aprendizaje_de_los_ni%C3%B1os/04%3A_Desarrollo_curricular_para_un_enfoque_centrado_en_el_juego/4.05%3A_Crear_un_plan_de_estudios_efectivo
      Los niños revelan su pensamiento a través de su comportamiento en el juego y las interacciones con los demás. Como se describe en el capítulo introductorio de este libro, el Proceso Curriculo-Planeaci...Los niños revelan su pensamiento a través de su comportamiento en el juego y las interacciones con los demás. Como se describe en el capítulo introductorio de este libro, el Proceso Curriculo-Planeación comienza con la observación y reflexión del juego y las interacciones de los niños. Luego se pone por escrito y se implementa un plan, y a medida que se implementa, los maestros continúan observando, reflexionando, documentando e interpretando.

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