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    • https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Libro%3A_Observacion_y_Evaluacion_en_Educacion_Infantil_(Peterson_y_Elam)/02%3A_Recuentos_de_Calidad
      Según el Instituto Nacional de Investigación en Educación Temprana, “En Estados Unidos, 76% de los niños de tres a cuatro años, reciben educación y atención de alguien que no sea uno de sus padres”. (...Según el Instituto Nacional de Investigación en Educación Temprana, “En Estados Unidos, 76% de los niños de tres a cuatro años, reciben educación y atención de alguien que no sea uno de sus padres”. (NIEER, 2002). Con tantos niños que necesitan cuidado infantil, los investigadores y formuladores de políticas tienen la tarea de averiguar la mejor manera de apoyar a la próxima generación de niños en edad preescolar.

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