Marzano (2003) en su investigación “La clave para la gestión del aula” argumentan que al “combinar niveles apropiados de dominio y cooperación y una conciencia de las necesidades de los estudiantes, l...Marzano (2003) en su investigación “La clave para la gestión del aula” argumentan que al “combinar niveles apropiados de dominio y cooperación y una conciencia de las necesidades de los estudiantes, los maestros pueden tener dinámicas positivas en el aula” (p.
