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2.6: Danielle Bender- La apicultura, un enfoque artístico y accesible

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    Figura 2.5.1 Danielle Bender, Colmenas públicas.

    Danielle Bender de Public Hives se metió en la apicultura porque vio que el potencial de las abejas era un “catalizador para que la gente se involucre más con sus comunidades”. Public Hives promueve polinizadores comunitarios colocando colmenas en vecindarios y parques en Miami, Florida.

    Hace un par de años en Miami, hubo un gran susto por el virus Zika. Danielle notó que había mucha fumigación aérea para el zika, pero los residentes —muchos de los cuales caminaban por todas partes, eran mayores y no tenían acceso a Internet ni a la televisión— no estaban siendo informados. Danielle sintió curiosidad por esto, señalando en su barrio donde alguna vez había muchas abejas, ya no las había. También se dio cuenta de que ya no veía saltamontes ni ningún otro bicho.

    “La comunicación fortalece a las comunidades”, pensó Danielle, y a través de su observación de que los bichos estaban desapareciendo, preguntó: “¿Cómo conseguimos que los miembros de la comunidad se comuniquen entre sí y compartan información?” ¿Y cómo podría ayudar a brindar oportunidades para que la vida silvestre y el medio ambiente florezcan en su comunidad?

    Como escritora de subvenciones y administradora de artes, Danielle propuso un proyecto para un desafío de espacio público donde la gente pudiera generar ideas para hacer de la comunidad un mejor lugar para vivir. Su propuesta era hacer apicultura en espacios públicos a pesar de que en ese momento no era apicultora. Ella comenzó en apicultura después de hacer mucha investigación, asistir a reuniones de asociaciones de apicultores y contactar a diferentes apicultores de la zona.

    “Apenas la idea de poder experimentar la apicultura y hacer eso en medio de la ciudad en un ambiente urbano, conocer a los vecinos, esa fue la principal motivación y está resuelta”.

    “La gente ha estado muy entusiasmada con este [desafío del espacio público] y sienten mucha curiosidad por las abejas. Súper curioso”, dice Danielle.

    Colmenas públicas encarga a los artistas que pinten el exterior de las colmenas y brinden interesantes talleres. Toman un enfoque artístico más amplio para difundir el conocimiento sobre las abejas que sienten que llega a más gente en la comunidad que un enfoque estrictamente basado en la ciencia. Por ejemplo, brindaron un taller grupal donde arquitectos del programa de mujeres en arquitectura de la Universidad de Miami diseñaron diferentes hoteles de abejas para apoyar a polinizadores nativos y otro donde trajeron a dos músicos que hacen música experimental de ruido para establecer una experiencia interactiva donde la gente podría enchufar los auriculares y escuchar los ruidos que salen de las abejas.

    A medida que las personas se inscriben en talleres en su sitio web, Danielle y la gente de Public Hives les preguntan qué tipo de programación querrían ver en el futuro.

    Muchos de estos talleres son bastante íntimos con unas 13 personas por visita (aunque buscan hacerlos un poco más pequeños por el bien de las abejas). Danielle se ha dado cuenta de que en este tipo de visitas las personas que acuden son “generalmente todas extrañas”. Ella dice: “Estar en una situación en la que estás en una posición vulnerable, estás nervioso, quizás nunca antes has estado cerca de las abejas, o estás emocionado porque siempre has querido estar cerca de las abejas... Eso hace que la gente quiera hablar con las personas que las rodean”.

    La comunidad de Miami es curiosa. “Quieren saber de dónde viene su comida, quieren conocer los procesos, quieren involucrarse, quieren manos a la obra, y permitirles hacer eso realmente los hace más entusiastas con el proceso en sí”.

    Este enfoque comunitario intencional se extiende a los ponentes y artistas que Public Hives elige dar talleres y eventos. “Tratamos de elegir artistas que o se identifiquen con el espacio, o que vivan y trabajen en el barrio”, dice Danielle. Por ejemplo, en el barrio Little Haiti, “Teníamos un artista cuyo nombre es Serge Touissant. Hace murales por todas partes y le encargamos que pintara la colmena”, dice Danielle. “Entonces cuando pintó las colmenas, son muy reconociblemente su estilo de arte, y mi amiga y su hijo (ambos haitianos) [reconocieron] la obra de Serge”.

    Emplear artistas locales en talleres apícolas ayuda a conectar la práctica con el barrio “porque un artista de ese barrio la pintó” (en el caso de los proyectos de pintura de colmena). En general, este enfoque comunitario ayuda a “desmitificar las abejas a alguien que pudo haber tenido una mala percepción sobre [las abejas]”. A Danielle le encanta que este proyecto sea “una oportunidad de círculo completo para... lograr que la gente se reúna, desmitifice a las abejas y dé oportunidades a artistas y apicultores que viven en la zona”.

    Danielle Bender se alza sobre una colmena pintada de colores con un grupo infantil al aire libre
    Figura 2.5.2 Danielle Bender, Colmenas públicas.

    Public Hives también lo mantiene “local” cada vez que albergan un taller de recolección de miel. Se aseguran de que las manifestaciones sean dirigidas por un apicultor local. También centran a las mujeres y a las personas de color al considerar a los apicultores para dirigir sesiones, aprendices y artistas. “Cada apicultor que lidera una sesión también está asesorando simultáneamente a alguien que tal vez quiera convertirse en apicultor. Entonces, me aseguro de que cualquiera de los cargos de alguien que encabeza una sesión sea liderado por mujeres o POC”.

    La misión de Danielle es asegurarse de que este proyecto vaya más allá de ella como individuo “porque así es como las cosas se vuelven rancias, y así es como la gente se quema”. De ahí el énfasis en involucrar a la comunidad sobre qué tipo de programación les gustaría ver y el enfoque en asesorar a los apicultores emergentes para que compartan esta riqueza de conocimiento, en lugares que naturalmente se cruzan para ellos.

    “Es solo asegurarse de que haya espacio para que otras personas se involucren”.

    Atribuciones de medios


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