2: Investigación sociológica
- Page ID
- 146282
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
- 2.1: Introducción a la investigación sociológica
- La gente suele tratar de entender los acontecimientos en su mundo encontrando o creando una explicación para una ocurrencia. Los científicos sociales pueden desarrollar una hipótesis por la misma razón. Una hipótesis es una conjetura educada comprobable sobre los resultados predichos entre dos o más variables; es una posible explicación de acontecimientos específicos en el mundo social y permite probar para determinar si la explicación es cierta en muchas instancias, así como entre varios grupos o en diferentes lugares .
- 2.2: Aproximaciones a la investigación sociológica
- Los sociólogos suelen comenzar el proceso de investigación haciendo una pregunta sobre cómo o por qué suceden las cosas en este mundo. Podría ser una pregunta única sobre una nueva tendencia o una vieja pregunta sobre un aspecto común de la vida. Una vez que el sociólogo forma la pregunta, procede a través de un proceso en profundidad para responderla. Al decidir cómo diseñar ese proceso, el investigador puede adoptar un enfoque científico o un marco interpretativo. En las siguientes secciones se describen estas aproximaciones al conocimiento.
- 2.3: Métodos de investigación
- Los sociólogos utilizan métodos de investigación para diseñar un estudio, tal vez un método científico detallado, sistemático para realizar investigaciones y obtener datos, o tal vez un estudio etnográfico utilizando un marco interpretativo. Planear el diseño de la investigación es un paso clave en cualquier estudio sociológico. Todos los estudios dan forma al diseño de investigación, mientras que el diseño de investigación da forma simultáneamente al estudio. Los investigadores eligen los métodos que mejor se adaptan a sus temas de estudio y que se ajustan a sus enfoques generales de investigación.
- 2.4: Preocupaciones éticas
- Muchos sociólogos creen que es imposible dejar de lado los valores personales y retener la objetividad completa. Advierten a los lectores, más bien, que comprendan que los estudios sociológicos pueden, por necesidad, contener cierta cantidad de sesgo de valor. No desacredita los resultados sino que permite a los lectores verlos como una forma de verdad y no como un hecho singular. Algunos sociólogos intentan permanecer acríticos y lo más objetivos posible a la hora de estudiar instituciones culturales.