13.E: Externalidades Positivas y Bienes Públicos (Conceptos y Ejercicios Clave)
- Page ID
- 147140
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
Conceptos clave
13.1 Por qué el sector privado subinvierte en innovación
La competencia crea presión para innovar. Sin embargo, si uno puede copiar fácilmente nuevos inventos, entonces el inventor original pierde el incentivo para invertir más en investigación y desarrollo. La nueva tecnología suele tener externalidades positivas; es decir, a menudo hay derrames de la invención de nuevas tecnologías que benefician a otras empresas que no sean las innovadoras. El beneficio social de una invención, una vez que la firma da cuenta de estos derrames, suele superar el beneficio privado para el inventor. Si los inventores pudieran recibir una mayor parte de los beneficios sociales más amplios por su trabajo, tendrían un mayor incentivo para buscar nuevos inventos.
13.2 Cómo los gobiernos pueden fomentar la innovación
La política pública con respecto a la tecnología a menudo debe lograr un equilibrio. Por ejemplo, las patentes proporcionan un incentivo para los inventores, pero deben limitarse a inventos genuinamente nuevos y no extenderse para siempre.
El gobierno cuenta con una variedad de herramientas políticas para aumentar la tasa de rendimiento de las nuevas tecnologías y fomentar su desarrollo, entre ellas: financiamiento directo del gobierno de I+D, incentivos fiscales para I+D, protección de la propiedad intelectual y formación de relaciones de cooperación entre universidades y sector privado.
13.3 Bienes públicos
Un bien público tiene dos características clave: es inexcluible y no rival. No excluible significa que es costoso o imposible para un usuario excluir a otros del uso del bien. No rival significa que cuando una persona usa el bien, no impide que otros lo usen. Los mercados suelen tener dificultades para producir bienes públicos porque los usuarios libres intentarán usar el bien público sin pagar por ello. Se puede superar el problema del jinete libre a través de medidas para asegurar que los usuarios del bien público paguen por ello. Dichas medidas incluyen acciones gubernamentales, presiones sociales y situaciones específicas en las que los mercados han descubierto una manera de cobrar los pagos.
Preguntas
1. ¿Las curvas de demanda del mercado reflejan externalidades positivas? ¿Por qué o por qué no?
3. The Gizmo Company planea desarrollar nuevos gadgets para el hogar. \(\PageIndex{1}\)La tabla muestra la demanda de capital financiero de la compañía para la investigación y desarrollo de estos gadgets, con base en las tasas esperadas de retorno de las ventas. Ahora bien, digamos que cada inversión tendría un beneficio social adicional del 5%, es decir, una inversión que pague al menos un 6% de retorno a la Compañía de Gizmo pagará al menos un 11% de retorno para la sociedad en su conjunto; una inversión que pague al menos 7% por la Compañía de Gizmo pagará al menos 12% para la sociedad en su conjunto, y así sucesivamente. Responde las preguntas que siguen con base en esta información.
Tasa de retorno estimada | Beneficio privado de la firma por un proyecto de I+D (en millones de dólares) |
---|---|
10% | $100 |
9% | $102 |
8% | $108 |
7% | $118 |
6% | $133 |
5% | $153 |
4% | $183 |
3% | $223 |
Mesa\(\PageIndex{1}\)
Si la tasa de interés que va es del 9%, ¿cuánto invertirá Gizmo en I+D si recibe solo los beneficios privados de esta inversión?
4. Supongamos que la tasa de interés sigue siendo del 9%. ¿Cuánto invertirá la firma si además recibe los beneficios sociales de su inversión? (Agregar un 5% de retorno adicional en todos los niveles de inversión.)
5. The Junkbuyers Company viaja de casa en casa, buscando oportunidades para comprar artículos que de otra manera terminarían con la basura, pero que la empresa pueda revender o reciclar. ¿Cuáles serán más grandes, los privados o los beneficios sociales?
6. Cuando los residentes de un barrio lo ordenan y lo mantienen ordenado, hay una serie de derrames positivos: mayores valores de propiedad, menos delincuencia, residentes más felices. ¿Qué tipo de políticas de gobierno pueden incentivar a los barrios a limpiar?
7. La educación brinda tanto beneficios privados a quienes la reciben como beneficios sociales más amplios para la economía en su conjunto. Piense en los tipos de políticas que un gobierno puede seguir para abordar el tema de los derrames positivos en la tecnología y luego sugerir un conjunto paralelo de políticas que los gobiernos podrían seguir para abordar externalidades positivas en la educación.
8. ¿Cuáles de los siguientes bienes o servicios son inexcluibles?
- protección policial
- transmisión de música desde programas de transmisión por satélite
- caminos
- educación primaria
- servicio de telefonía celular
9. ¿Los siguientes bienes no son rivales en consumo?
- rebanada de pizza
- computadora portátil
- radio pública
- cono de helado
11. ¿La demanda de endeudamiento e inversión en I+D será mayor o menor si no hay beneficios externos?
13. ¿Qué puede hacer el gobierno para fomentar el desarrollo de nuevas tecnologías?
15. Nombrar dos bienes públicos y explicar por qué son bienes públicos.
16. ¿Cuál es el problema del piloto libre?
17. Explique por qué el gobierno federal financia la defensa nacional.
18. ¿Se pueden garantizar a una empresa todos los beneficios sociales de un nuevo invento? ¿Por qué o por qué no?
21. ¿Por qué un partido de fútbol en ESPN es un bien cuasi público pero un juego en la NBC, CBS o ABC es un bien público?
22. Proporcionar dos ejemplos de bienes/servicios que se clasifican como bienes/servicios privados a pesar de que son proporcionados por un gobierno federal.
23. Las estaciones de radio, las sirenas de tornado, las casas de luz y las luces de la calle son todos bienes públicos en el sentido de que todos no son rivales y no excluyentes. Por lo tanto, ¿por qué el gobierno proporciona sirenas de tornado, farolas y casas de luz pero no estaciones de radio (que no sean estaciones de PBS)?