Saltar al contenido principal
LibreTexts Español

15.1: Preludio a la pobreza y la desigualdad económica

  • Page ID
    146688
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    ( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)

    \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)

    \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)

    \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)

    \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)

    \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)

    \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)

    \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)

    \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    \( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}}      % arrow\)

    \( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)

    \( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)

    \( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)

    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)

    \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)

    \(\newcommand{\avec}{\mathbf a}\) \(\newcommand{\bvec}{\mathbf b}\) \(\newcommand{\cvec}{\mathbf c}\) \(\newcommand{\dvec}{\mathbf d}\) \(\newcommand{\dtil}{\widetilde{\mathbf d}}\) \(\newcommand{\evec}{\mathbf e}\) \(\newcommand{\fvec}{\mathbf f}\) \(\newcommand{\nvec}{\mathbf n}\) \(\newcommand{\pvec}{\mathbf p}\) \(\newcommand{\qvec}{\mathbf q}\) \(\newcommand{\svec}{\mathbf s}\) \(\newcommand{\tvec}{\mathbf t}\) \(\newcommand{\uvec}{\mathbf u}\) \(\newcommand{\vvec}{\mathbf v}\) \(\newcommand{\wvec}{\mathbf w}\) \(\newcommand{\xvec}{\mathbf x}\) \(\newcommand{\yvec}{\mathbf y}\) \(\newcommand{\zvec}{\mathbf z}\) \(\newcommand{\rvec}{\mathbf r}\) \(\newcommand{\mvec}{\mathbf m}\) \(\newcommand{\zerovec}{\mathbf 0}\) \(\newcommand{\onevec}{\mathbf 1}\) \(\newcommand{\real}{\mathbb R}\) \(\newcommand{\twovec}[2]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\ctwovec}[2]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\threevec}[3]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cthreevec}[3]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fourvec}[4]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfourvec}[4]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\fivevec}[5]{\left[\begin{array}{r}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\cfivevec}[5]{\left[\begin{array}{c}#1 \\ #2 \\ #3 \\ #4 \\ #5 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\mattwo}[4]{\left[\begin{array}{rr}#1 \amp #2 \\ #3 \amp #4 \\ \end{array}\right]}\) \(\newcommand{\laspan}[1]{\text{Span}\{#1\}}\) \(\newcommand{\bcal}{\cal B}\) \(\newcommand{\ccal}{\cal C}\) \(\newcommand{\scal}{\cal S}\) \(\newcommand{\wcal}{\cal W}\) \(\newcommand{\ecal}{\cal E}\) \(\newcommand{\coords}[2]{\left\{#1\right\}_{#2}}\) \(\newcommand{\gray}[1]{\color{gray}{#1}}\) \(\newcommand{\lgray}[1]{\color{lightgray}{#1}}\) \(\newcommand{\rank}{\operatorname{rank}}\) \(\newcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\col}{\text{Col}}\) \(\renewcommand{\row}{\text{Row}}\) \(\newcommand{\nul}{\text{Nul}}\) \(\newcommand{\var}{\text{Var}}\) \(\newcommand{\corr}{\text{corr}}\) \(\newcommand{\len}[1]{\left|#1\right|}\) \(\newcommand{\bbar}{\overline{\bvec}}\) \(\newcommand{\bhat}{\widehat{\bvec}}\) \(\newcommand{\bperp}{\bvec^\perp}\) \(\newcommand{\xhat}{\widehat{\xvec}}\) \(\newcommand{\vhat}{\widehat{\vvec}}\) \(\newcommand{\uhat}{\widehat{\uvec}}\) \(\newcommand{\what}{\widehat{\wvec}}\) \(\newcommand{\Sighat}{\widehat{\Sigma}}\) \(\newcommand{\lt}{<}\) \(\newcommand{\gt}{>}\) \(\newcommand{\amp}{&}\) \(\definecolor{fillinmathshade}{gray}{0.9}\)
    Esta fotografía muestra a personas protestando en respuesta a las leyes de negociación colectiva del gobernador de Wisconsin Scott Walker.

    Figura 14.1 ¿Qué determina los ingresos? En Estados Unidos, los ingresos se basan en el valor de uno para un empleador, que depende en parte de la educación. (Crédito: modificación de obra de AFL-CIO America's Unions/Flickr Creative Commons y COD Newsroom/Flickr Creative Commons)

    Objetivos del Capítulo

    En este capítulo, aprenderás sobre:

    • La teoría de los mercados de trabajo
    • Cómo se determinan los salarios en un mercado laboral imperfectamente competitivo
    • Cómo afectan los sindicatos a los salarios y al empleo
    • Cómo se determinan los resultados del mercado laboral bajo el Monopolio Bilateral
    • Teorías de la Discriminación Laboral, y
    • Cómo afecta la inmigración a los resultados del mercado laboral
    LLÉVELO A CASA

    El valor creciente de un título universitario

    Trabajar tu camino en la universidad solía ser bastante común en los Estados Unidos. Según un estudio de 2015 realizado por el Georgetown Center on Education and the Workforce, el 40% de los estudiantes universitarios trabajan 30 horas o más a la semana.

    Al mismo tiempo, el costo de la universidad parece subir cada año. Los datos muestran que el costo de colegiatura, tasas, habitación y alimentación se ha más que duplicado desde 1984. Por lo tanto, incluso el empleo a tiempo completo puede que ya no sea suficiente para cubrir los gastos universitarios. Trabajar tiempo completo con salario mínimo —40 horas semanales, 52 semanas al año— gana 15.080 dólares antes de impuestos, lo que es menor a los $19,548 que el College Board estima que costó en 2016 por un año de universidad pública. El resultado de estos costos es que la deuda de préstamos estudiantiles superó los 1.3 billones de dólares este año.

    A pesar de estas cifras descorazonadoras, el valor de una licenciatura nunca ha sido mayor. ¿Cómo explicamos esto? Este capítulo nos lo dirá.

    En una economía de mercado como Estados Unidos, el ingreso proviene de la propiedad de los medios de producción: recursos o activos. Más precisamente, el ingreso de uno es función de dos cosas: la cantidad de cada recurso que uno posee, y el valor que la sociedad le da a esos recursos. Recordemos del capítulo de Producción, Costos y Estructura de la Industria, cada factor de producción tiene asociado un pago de factores. Para la mayoría de nosotros, el recurso más importante que poseemos es nuestro trabajo. Así, la mayor parte de nuestros ingresos son salarios, salarios, comisiones, propinas y otros tipos de ingresos laborales. Tus ingresos laborales dependen de cuántas horas tengas para trabajar y de la tasa salarial que te pagará un empleador por esas horas. Al mismo tiempo, algunas personas poseen bienes raíces, que pueden usar ellos mismos o rentar a otros usuarios. Algunas personas tienen activos financieros como cuentas bancarias, acciones y bonos, por los que ganan intereses, dividendos o alguna otra forma de ingresos.

    Cada uno de estos pagos de factores, como salarios por trabajo e intereses por capital financiero, se determina en sus respectivos mercados factoriales. Para el resto de este capítulo, nos centraremos en los mercados laborales, pero los mercados de otros factores operan de manera similar. Posteriormente en el Capítulo 17 describiremos cómo funciona esto para el capital financiero.


    This page titled 15.1: Preludio a la pobreza y la desigualdad económica is shared under a CC BY 4.0 license and was authored, remixed, and/or curated by OpenStax via source content that was edited to the style and standards of the LibreTexts platform.