6.1: Introducción

Cada vez más las aulas en los Estados Unidos son diversas culturalmente. Los educadores de la primera infancia deben comprender que para enseñar a sus nuevos alumnos con éxito deben aprender sobre nuevas culturas. Además, la forma en que los educadores responden a la composición multicultural y las necesidades de los niños determinará la manera en que los niños cumplan con sus responsabilidades en los años venideros.