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7.1: Evalúa el lugar de la lectura en tu viaje de aprendizaje

  • Page ID
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    Crédito de la foto: Emily Tan

    La lectura y el viaje de aprendizaje en línea

    El aprendizaje en línea generalmente requiere que interactúes con una mayor cantidad de material escrito que los cursos tradicionales en clase. Esto puede beneficiar su crecimiento como aprendiz permanente al desarrollar sus habilidades para seleccionar material de lectura relevante, abordarlo a propósito y administrar la información que lee. Considera los siguientes principios como guía a medida que te acercas a la lectura:

    1. No todo el material de lectura requiere igual tiempo o atención. A diferencia de una novela, donde le das igual tiempo a la mayoría de las páginas para entender la historia, gran parte de tu lectura profesional está enfocada en encontrar y usar información relevante. Esto significa que es posible que no leas todas las palabras en las lecturas disponibles. Alguna información puede requerir una lectura cercana y cuidadosa, mientras que otra información puede ser desnatada para encontrar puntos clave.
    2. Antes de comenzar a leer, identifique su propósito para la lectura. ¿Qué necesitas aprender de esta lectura? Esto determinará cómo te acercas al material de lectura.
    3. Usa preguntas para guiar tu lectura. En las siguientes secciones de este módulo, aprenderás una estrategia llamada SQ3R que te puede guiar a través del proceso de uso de preguntas para guiar tu lectura.
    4. Desarrollar un sistema para identificar información importante y tomar notas. Ya has explorado sistemas para la gestión de la información en línea. Considera cómo marcarás aprendizajes clave en los textos que leas, y organiza esta información en un formulario donde puedas acceder fácilmente de nuevo a ella.

    Ir al siguiente capítulo para explorar estrategias de lectura con más detalle.

    Atribuciones de medios


    This page titled 7.1: Evalúa el lugar de la lectura en tu viaje de aprendizaje is shared under a CC BY-SA license and was authored, remixed, and/or curated by Christina Page & Adam Vincent.