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3.7: Actividades sugeridas

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    Actividades sugeridas

    Actividad 1

    Mira el documental The Fallen Feather: Indian Industrial Residential Schools and Canadian Confederation. Escribir una reflexión crítica sobre el papel de las escuelas residenciales en la construcción de la nación canadiense.

    Actividad 2

    Elige un lugar sagrado conocido en tu región y haz una presentación sobre por qué este lugar es sagrado, cómo se está protegiendo o qué pasos se podrían hacer para protegerlo mejor.

    Actividad 3

    Elija una de las negociaciones de tratados en curso. Crear una presentación que resuma la reivindicación histórica, el proceso conducente a la negociación y el estado de las negociaciones.

    Actividad 4

    Voluntariado con una organización que aboga por o acude a un evento que trata sobre las experiencias de las comunidades aborígenes. Escribe una reflexión crítica que analice el valor educativo de tu experiencia, delinee las principales cosas que aprendiste y proponga formas de mejorar, contribuir o compartir la experiencia.

    Actividad 5

    Completar el siguiente estudio de caso: Etnobotánica. Este estudio de caso tiene como objetivo explorar formas respetuosas de aprender y relacionarse con los conocimientos tradicionales sobre las plantas que se encuentran en el campus de la UBC, y las relaciones históricas y contemporáneas que ocurren entre plantas y personas.

    Actividad 6

    Completar el siguiente estudio de caso: Soberanía Alimentaria Indígena Este estudio de caso examina temas relacionados con la soberanía alimentaria indígena en el contexto del campus de la UBC, incluyendo la colonización y transformación de los sistemas alimentarios regionales tradicionales, los derechos a la tierra y el acceso, y las vías hacia descolonizar la investigación y las relaciones.


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