10.3: Otras opciones escolares (Charter, Magnet)

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Education Department
SUNY Oneonta via LumenLearning

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Si bien este capítulo se centra principalmente en la gobernanza y las finanzas de las escuelas públicas, describiremos brevemente otras opciones que pueden estar disponibles para los estudiantes. La elección de escuela es un término que se usa para describir las opciones escolares a las que un estudiante puede elegir asistir en lugar de su escuela pública local. Las escuelas podrían incluir escuelas magnet (escuelas enfocadas en un capítulo vocacional o académico específico, es decir, música, artes, ciencias), escuelas charter (escuelas públicas administradas fuera de los requisitos estatales por entidades privadas) y escuelas virtuales (escuelas donde los cursos se completan completamente en línea). Dependiendo de donde vivas, puede haber una variedad de opciones para que los estudiantes elijan.

Según el sitio web del Departamento de Educación del Estado de Nueva York, había 292 escuelas charter en funcionamiento atendiendo a aproximadamente 130,000 estudiantes en el año escolar 2018-2019. Los defensores de las escuelas charter creen que estas escuelas brindan una oportunidad para que los estudiantes aprendan en un ambiente que no está sujeto a mandatos curriculares tradicionales. Sin embargo, los defensores de la educación pública creen que las escuelas charter son parte de un esfuerzo mayor para privatizar la educación. El informe de la Red para la Educación Pública, Dormido al volante, describe varias preocupaciones serias sobre las escuelas charter, incluido el mal uso de millones de dólares de los contribuyentes otorgados a las escuelas charter con poca supervisión y barreras para la inscripción que no permiten el acceso igualitario para todos los estudiantes (Burris y Bryant, 2019). La conversación sobre la elección de escuelas, las escuelas charter y los esfuerzos para privatizar las escuelas será continua. Como docente es prudente mantenerse al día sobre estos temas.

Enlace al reporte completo de Dormido al Volante: https://networkforpubliceducation.org/asleepatthewheel/

Resumen

Tenga en cuenta que las políticas locales, estatales y federales impactan su trabajo como maestro y los recursos disponibles para ayudar a los estudiantes a aprender. Es importante abogar por políticas y financiamiento que reflejen tu filosofía y valores como docente. Entender las políticas y procedimientos de su distrito escolar local es su responsabilidad. Mantener relaciones positivas con todos los miembros de la comunidad y mantenerse al día sobre temas de interés comunitario le ayudará a tomar decisiones informadas. Entender cómo se desarrolló el presupuesto escolar y las prioridades del distrito le ayudará a responder preguntas de los estudiantes y a abogar por los recursos educativos.

Tareas y/o Actividad en Clase:

Como se discutió, la administración local y la junta escolar tendrán el mayor impacto en la escuela y tu trabajo como maestro.

Selecciona un distrito escolar donde te gustaría trabajar. Ir a la página web e identificar al personal clave en la administración y miembros del Consejo de Educación.
¿Cuál es la estructura organizativa del distrito? ¿Cuántos miembros del BOE hay? ¿Qué se puede decir sobre la misión educativa, las políticas y los procedimientos de la escuela al examinar esta información? ¿Son fáciles de encontrar las actas y la agenda de las reuniones del BOE?

Escribe un breve resumen de tus impresiones, pensamientos e ideas después de reflexionar sobre el gobierno escolar, la organización y las finanzas. Esté preparado para compartir con la clase.

Colaboradores y Atribuciones

Fundamentos de la Educación. Autor: SUNY Oneonta Departamento de Educación. Licencia: CC BY: Atribución