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LibreTexts Español

21.1: Introducción

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    Autores: Profesora Asistente Clínica, Liz Kolb, Escuela de Educación y Universidad de Michigan

    Un grupo de estudiantes que utilizan la tecnologíaNota

    En esta sección del curso eBook vamos a ver el uso de la tecnología en las escuelas K-12. La principal conclusión de este capítulo es “Aprendiendo primero, Tech Second”. Nota

    Gran parte del contenido se deriva de un curso masivo en línea abierto (MOOC), Leaded501x Leading Ambicioso Teaching and Learning de la Universidad de Michigan, Escuela de Educación, Ann Arbor Michigan.

    La sección de integración tecnológica del MOOC, Aprendiendo con Herramientas Tecnológicas Digitales es presentada por Liz Kolb, Profesora Auxiliar Clínica, Universidad de Michigan, Escuela de Educación

    Se incluirán videos y versiones abreviadas de las transcripciones de video. En esta primera sección veremos algunas pautas básicas para el uso de la tecnología para el aprendizaje.

    Ver el video conferencia (19:48 minutos). ¿Qué es el aprendizaje ambicioso a través de las herramientas tecnológicas?

    Leaded501x Liderando la enseñanza y el aprendizaje ambiciosos. (2016, 14 de noviembre). MCHLATLX2016-V001500. [Archivo de video].

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