5.7: Conexión a tierra

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La puesta a tierra es una técnica en la que los padres enseñan a los niños que hay consecuencias en sus acciones al quitarle ciertos privilegios o libertades. Esto es especialmente beneficioso para comenzar a usar alrededor de los 12 años de edad, cuando muchos niños están empezando a obtener nuevas libertades y pueden empujar los límites.

Los objetivos de la conexión a tierra son proporcionar al niño límites y límites apropiados y enseñarle que hay consecuencias al comportarse de ciertas maneras, como empujar estos límites o cruzar estos límites. Si un niño elige comportarse en contraste con los límites o límites establecidos por un padre, la conexión a tierra puede ser la consecuencia lógica del comportamiento del niño. ^[1]

Cómo utilizar este método:

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Figura 1. Los teléfonos celulares son un elemento común que se retira al poner a tierra a un niño. (Fuente de la imagen: pxfuel, CC0 1.0)

Empezar temprano: Desde tan temprano como el preescolar, el padre puede comenzar a establecer límites y reglas familiares para el niño y debe advertirle que no seguirlos dará lugar a consecuencias.
Elija actividades específicas para llevar que sean deseables para el niño: Al poner a tierra, elija una actividad tangible, privilegio o libertad para quitarle al niño como juguetes, tiempo de televisión o jugar con amigos. La actividad, privilegio o libertad debe ser algo que el niño disfrute o este método será ineficaz.
No cedas ante la culpa: Aunque el padre pueda sentirse mal y quiera devolverle los privilegios al niño temprano, el niño debe aprender que las malas decisiones llevan a consecuencias negativas; un niño no aprenderá las lecciones que la puesta a tierra pretende enseñar si uno de los padres no sigue adelante con todo el proceso.
La consistencia es clave: Los padres deben seguir constantemente todas las consecuencias para que la base, o cualquier otra técnica, estrategia o método de crianza, sea beneficioso y exitoso en la vida de sus hijos. ^[2]

Ejemplo

Los padres de Lucy han establecido la regla de que Lucy solo puede salir con amigos hasta las 11 de la tarde los días de semana.
Una noche, Lucy no siguió esta regla y regresó a casa a la 1 de la mañana.
En consecuencia, los padres de Lucy deciden no permitir que Lucy salga con sus amigas por la noche durante la próxima semana y le quiten el celular durante tres días.

Claves para llevar

La conexión a tierra es cuando los padres le quitan ciertos privilegios o libertades a sus hijos como consecuencia de conductas indeseables.
El objetivo es proporcionar límites y límites para enseñar a los niños que hay consecuencias cuando se cruzan los límites.
El privilegio o libertad removida DEBE ser deseable para el niño o no será efectivo para cambiar el comportamiento.
Una vez que los padres declaran las consecuencias, deben seguir adelante con la consecuencia o el comportamiento del niño probablemente seguirá siendo el mismo.

Brooks, R., & Goldstein, S. (2001). Criar niños resilientes: Fomentar la fuerza, la esperanza y el optimismo en su hijo. Nueva York: McGraw-Hill.
Zolten, K., & Long, N. (2006). Puesta a tierra modificada. Recuperado a partir de https://extension.tennessee.edu/centerforparenting/TipSheets/Modified%20Grounding.pdf