El apego se refiere a un vínculo emocional profundo y duradero que conecta a una persona con otra a través del tiempo y el espacio.
El estilo autoritario de crianza se caracteriza por una alta demanda con baja capacidad de respuesta
El estilo autoritario de crianza se caracteriza por una alta demanda con una gran capacidad de respuesta
Las operaciones concretas hacen que los niños superen la tendencia a enfocarse en una sola dimensión y pensar lógicamente en la mayoría de las situaciones pero no pueden pensar de manera científica sistemática
La neurociencia cultural es un campo de investigación que se centra en la interrelación entre el entorno cultural de un ser humano y los sistemas neurobiológicos
La enculturación describe la forma de aprendizaje exclusivamente humana que es enseñada por una generación a otra.
Los agentes de enculturación son individuos e instituciones que desempeñan un papel en la configuración de las adaptaciones individuales a una cultura específica para garantizar mejor el crecimiento y la efectividad
Periodo de operaciones formales, los niños alcanzan el poder de razonamiento de los adultos maduros
La bondad de ajuste se refiere a la interacción del temperamento infantil con la personalidad del cuidador y el estilo de crianza
La neuroplasticidad es la capacidad del cerebro para cambiar a lo largo de la vida de un individuo.
La capacidad de respuesta de los padres, que se refiere al grado en que el padre responde a las necesidades del niño.
La demanda de los padres, es la medida en que el padre espera un comportamiento más maduro y responsable de un niño.
El estilo permisivo de crianza se caracteriza por una baja demanda con alta capacidad de respuesta.
Los niños en etapa preoperatoria pueden resolver no solo este simple problema (que en realidad pueden resolver después de 9 meses) sino que muestran una amplia variedad de otras capacidades de representación simbólica
Período Sensible de Desarrollo describe una ventana de oportunidad donde las experiencias tienen un mayor impacto en ciertas áreas del desarrollo cerebral.
El pensamiento de los niños en etapa sensorimotora se realiza en gran medida a través de sus percepciones del mundo y sus interacciones físicas con él
Extraña situación, una tarea de laboratorio para estudiar infantil, apego de padres
El temperamento se refiere ampliamente a diferencias individuales consistentes en el comportamiento que se basan biológicamente y son relativamente independientes del aprendizaje
