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Preguntas de revisión

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    1.

    La psicología cognitiva es la rama de la psicología que se centra en el estudio del ________.

    1. desarrollo humano
    2. pensamiento humano
    3. comportamiento humano
    4. sociedad humana
    2.

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de prototipo para el concepto de liderazgo en un equipo atlético?

    1. el gerente de equipos
    2. el marcador
    3. el capitán del equipo
    4. el miembro más silencioso del equipo
    3.

    ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un concepto artificial?

    1. mamíferos
    2. área de un triángulo
    3. piedras preciosas
    4. profesores
    4.

    Un esquema de eventos también se conoce como ________ cognitivo.

    1. estereotipo
    2. concepto
    3. guión
    4. prototipo
    5.

    ________ proporciona principios generales para organizar las palabras en oraciones significativas.

    1. Determinismo lingüístico
    2. Léxico
    3. Semántica
    4. Sintaxis
    6.

    ________ son la unidad más pequeña del lenguaje que lleva significado.

    1. Léxico
    2. Fonemas
    3. Morfemas
    4. Sintaxis
    7.

    El significado de las palabras y frases se determina aplicando las reglas de ________.

    1. léxico
    2. fonemas
    3. sobregeneralización
    4. semántica
    8.

    ________ es (son) las unidades básicas de sonido de una lengua hablada.

    1. Sintaxis
    2. Fonemas
    3. Morfemas
    4. Gramática
    9.

    Una fórmula específica para resolver un problema se llama ________.

    1. un algoritmo
    2. una heurística
    3. un conjunto mental
    4. prueba y error
    10.

    Un atajo mental en forma de un marco general de resolución de problemas se llama ________.

    1. un algoritmo
    2. una heurística
    3. un conjunto mental
    4. prueba y error
    11.

    ¿Qué tipo de sesgo implica fijarse en un solo rasgo de un problema?

    1. sesgo de anclaje
    2. sesgo de confirmación
    3. sesgo representativo
    4. sesgo de disponibilidad
    12.

    ¿Qué tipo de sesgo implica confiar en un estereotipo falso para tomar una decisión?

    1. sesgo de anclaje
    2. sesgo de confirmación
    3. sesgo representativo
    4. sesgo de disponibilidad
    13.

    La inteligencia fluida se caracteriza por ________.

    1. ser capaz de recordar información
    2. ser capaz de crear nuevos productos
    3. ser capaz de entender y comunicarse con diferentes culturas
    4. ser capaz de ver relaciones complejas y resolver problemas
    14.

    ¿Cuál de las siguientes no es una de las Inteligencias Múltiples de Gardner?

    1. creativo
    2. espacial
    3. lingüístico
    4. musical
    15.

    ¿Qué teórico planteó la teoría triárquica de la inteligencia?

    1. Goleman
    2. Gardner
    3. Sternberg
    4. Steitz
    16.

    Cuando estás examinando datos para buscar tendencias, ¿qué tipo de inteligencia usas más?

    1. práctico
    2. analítico
    3. emocional
    4. creativo
    17.

    Para que una prueba sea normalizada y estandarizada se debe probar en ________.

    1. un grupo de pares de la misma edad
    2. una muestra representativa
    3. niños con discapacidad mental
    4. hijos de inteligencia promedio
    18.

    La puntuación media para una persona con un coeficiente intelectual promedio es ________.

    1. 70
    2. 130
    3. 85
    4. 100
    19.

    ¿Quién desarrolló la prueba de CI más utilizada hoy en día?

    1. Francis Galton
    2. Alfred Binet
    3. Louis Terman
    4. David Wechsler
    20.

    El DSM-5 ahora usa ________ como etiqueta diagnóstica para lo que alguna vez se denominó retraso mental.

    1. autismo y discapacidades del desarrollo
    2. inteligencia rebajada
    3. discapacidad intelectual
    4. disrupción cognitiva
    21.

    ¿De dónde viene la alta inteligencia?

    1. genética
    2. medio ambiente
    3. tanto A como B
    4. ni A ni B
    22.

    Arthur Jensen creía que ________.

    1. la genética era la única responsable de la inteligencia
    2. ambiente era el único responsable de la inteligencia
    3. el nivel de inteligencia fue determinado por la raza
    4. Las pruebas de CI no tienen en cuenta el nivel socioeconómico
    23.

    ¿Qué es una discapacidad de aprendizaje?

    1. un trastorno del desarrollo
    2. un trastorno neurológico
    3. un trastorno emocional
    4. un trastorno intelectual
    24.

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?

    1. La pobreza siempre afecta si los individuos son capaces de alcanzar su pleno potencial intelectual.
    2. La inteligencia de un individuo está determinada únicamente por los niveles de inteligencia de sus hermanos.
    3. El entorno en el que se cría a un individuo es el predictor más fuerte de su inteligencia futura
    4. Hay muchos factores que trabajan juntos para influir en el nivel de inteligencia de un individuo.

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