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1.11: Comunidad Científica

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    ¿Sólo un genio puede ser científico?

    ¡Por supuesto que no! Los científicos provienen de todos los orígenes. Tienen muchos intereses y talentos. Los científicos tienen muchas razones diferentes para perseguir la ciencia. La mayoría de los científicos son personas inteligentes, creativas y lógicas. Están abiertos a nuevas ideas pero requieren evidencia para aceptarlas. Las mujeres y las minorías raciales se están convirtiendo en científicas más que nunca. La diversidad aporta más ideas y más formas de resolver problemas. Esto hace que la ciencia sea más fuerte.

    Ciencia de Financiamiento

    La investigación científica es cara. Por lo que la comunidad científica controla el tipo de investigación que se realiza. Esto lo hacen asignando dinero. Los científicos deben escribir una propuesta a una agencia u organización privada. Dos ejemplos son la Fundación Nacional de Ciencia y la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA). Los científicos esbozan su proyecto y enumeran lo que necesitan en equipos, suministros y salarios. Las propuestas científicas son evaluadas por otros científicos en ese campo de la ciencia. En muchos campos, la tasa de financiamiento es baja. El dinero va sólo a los proyectos de investigación más dignos. Una vez que los científicos obtienen el dinero, pueden hacer su investigación.

    Ambiente de Trabajo

    Los científicos pueden trabajar en colegios y universidades. Podrán trabajar en instituciones de investigación u organismos gubernamentales. Las empresas e industrias contratan científicos en una variedad de campos. Hay muchas oportunidades para científicos bien capacitados.

    Los científicos pueden trabajar juntos en un proyecto. Una razón es que pueden compartir equipo y personal. Otra razón es que pueden compartir ideas. Los científicos también pueden trabajar por separado. Incluso entonces, utilizan los datos y las interpretaciones de cada uno. Cuando un científico publica un artículo, otros replicarán el trabajo para asegurarse de que obtengan el mismo resultado. Si lo hacen, el trabajo es válido. Si no lo hacen, alguien necesita encontrar la fuente del problema. Los científicos se comunican abiertamente entre sí sobre sus resultados. También discuten y a veces discrepan sobre sus interpretaciones. Si los científicos no están de acuerdo, buscarán pruebas para que puedan resolver el desacuerdo.

    Compartiendo los resultados

    Una hipótesis no será totalmente aceptada a menos que sea apoyada por el trabajo de muchos científicos. Si bien un estudio puede realizarse en un solo laboratorio, un científico debe presentar su trabajo a la comunidad de científicos de su campo.

    Científicos compartiendo sus resultados en una conferencia científica

    Los participantes comparten sus resultados en una conferencia científica.

    El científico podrá presentar sus datos y conclusiones en una conferencia científica (Figura anterior). Conversará con muchos otros científicos para ver qué opinan de su trabajo. Los científicos discutirán abiertamente y criticarán la obra. Es posible que el científico necesite recopilar más datos para resolver los problemas. Posteriormente, escribirá un artículo para ser publicado en una revista científica. Varios científicos revisarán el artículo. Este proceso se llama revisión por pares. Se asegurarán de que el investigador utilizó el método científico. Ellos se asegurarán de que sus interpretaciones sigan lógicamente a partir de los datos. Los científicos pueden entonces recomendar que ella haga más trabajos. O pueden negar el papel para su publicación. Una vez publicado el artículo, otros científicos utilizarán sus resultados en su propio trabajo.

    Las ideas científicas se avanzan después de que se publican muchos trabajos sobre un tema.

    Los resultados de un estudio científico

    A veces un estudio apoyará una idea. Esto puede acercar la idea a la aceptación en la comunidad científica. En ocasiones se pueden desarrollar nuevos métodos o procedimientos para realizar un estudio. Esto puede ayudar a otros científicos con sus investigaciones. Cualquiera de estas cosas puede dar lugar a nuevas investigaciones y nuevos datos.

    Integridad Científica

    La comunidad científica vigila la integridad científica. Durante su formación, los alumnos aprenden a realizar buenos experimentos científicos. Aprenden a no falsificar, ocultar o reportar datos de manera selectiva. Aprenden a evaluar los datos de manera justa. Aprenden a interpretar el trabajo de otros científicos. Los científicos que no tienen integridad científica son fuertemente condenados por la comunidad científica. A veces los científicos son contratados por empresas privadas para hacer estudios. A menudo estos científicos encuentran lo que la compañía quiere que encuentren. Estos estudios deben evaluarse con mucho cuidado antes de utilizar los resultados. Sin embargo, a menudo los estudios son tomados en serio por los medios de comunicación. Es importante saber quién financió la investigación para saber evaluar los resultados de un estudio.

    Nada es perfecto, y la ciencia tampoco lo es. Aún así, considerando toda la investigación científica que se realiza, hay pocas incidencias de deshonestidad científica. Cuando sí ocurren, a menudo son reportados con gran vehemencia por los medios de comunicación. Esto puede hacer que el público desconfíe de los científicos de formas injustificadas.

    Resumen

    • Si la ciencia se hace bien, otros científicos que replican el mismo trabajo obtendrán los mismos resultados.
    • Los científicos revisan por pares un artículo científico antes de publicarlo. Esto se hace para asegurar que el trabajo se realizó utilizando el método científico.
    • Hay muchos controles en la ciencia. Los científicos se comunican y replican el trabajo de los demás. La comunidad científica tiene el control de los proyectos que se financian.
    • Los controles y contrapesos aseguran que casi todos los científicos operan con una gran integridad.

    Revisar

    1. ¿Cómo mantienen los científicos un alto control de calidad en la investigación científica?
    2. ¿Cómo mantiene la financiación alta la calidad en la investigación científica?
    3. ¿Qué procedimientos están presentes en la ciencia para garantizar la integridad científica?

    Explora más

    Usa los recursos para responder a las preguntas que siguen.

    1. ¿Por qué los científicos no son infalibles? ¿En qué se diferencian los científicos de los teólogos u otros expertos?
    2. ¿Qué es la revisión por pares?
    3. ¿Cuál es la importancia de la revisión por pares?
    4. ¿Qué hace que una persona sea científica?
    5. ¿Por qué la ciencia debe ser revisada por personas que están capacitadas en esa ciencia?

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