8.1: Diseño de Medidas Repetidas
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\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\id}{\mathrm{id}}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)
\( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\)
\( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\)
\( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\)
\( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\)
\( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\)
\( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\)
\( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\)
\( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
\( \newcommand{\vectorA}[1]{\vec{#1}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorAt}[1]{\vec{\text{#1}}} % arrow\)
\( \newcommand{\vectorB}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vectorC}[1]{\textbf{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorD}[1]{\overrightarrow{#1}} \)
\( \newcommand{\vectorDt}[1]{\overrightarrow{\text{#1}}} \)
\( \newcommand{\vectE}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash{\mathbf {#1}}}} \)
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \)
\( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)
Usemos exactamente el mismo ejemplo de juguete del capítulo anterior, pero vamos a convertirlo en un diseño de medidas repetidas.
La última vez imaginamos que teníamos algunos datos en tres grupos, A, B y C. Los datos se veían así:
grupos | puntajes |
---|---|
A | 20 |
A | 11 |
A | 2 |
B | 6 |
B | 2 |
B | 7 |
C | 2 |
C | 11 |
C | 2 |
La tabla anterior representa un diseño entre sujetos donde cada puntaje involucra a un sujeto único.
Cambiemos las cosas un poquito, e imaginemos que solo tuvimos 3 sujetos en total en el experimento. Y, que cada sujeto aportó datos a los tres niveles de la variable independiente, A, B y C. Antes llamábamos a los grupos
IV, porque había diferentes grupos de sujetos. Cambiemos eso a condiciones
, porque ahora el mismo grupo de sujetos participa en las tres condiciones. Aquí está la nueva tabla para una versión dentro de los sujetos (medidas repetidas) de este experimento:
asignaturas | condiciones | puntajes |
---|---|---|
1 | A | 20 |
2 | A | 11 |
3 | A | 2 |
1 | B | 6 |
2 | B | 2 |
3 | B | 7 |
1 | C | 2 |
2 | C | 11 |
3 | C | 2 |