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LibreTexts Español

13.1.5: Sonidos de Animales

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    Muchos animales utilizan sonidos ya sea para atraer compañeros o advertir a los competidores. Algunos animales utilizan sonidos para navegar (discutido en el Capítulo 16: Acústica). En general, los animales más pequeños hacen frecuencias más altas y los animales más grandes hacen frecuencias más bajas pero hay muchas excepciones. Los elefantes y las ballenas utilizan infrasonido (abajo\(20\text{ Hz}\)) para comunicarse a largas distancias pero ambos mamíferos también pueden hacer sonidos de mayor frecuencia.

    La mayoría de los mamíferos tienen cuerdas vocales como los humanos. Algunos mamíferos marinos como los delfines tienen labios fónicos en sus cavidades nasales en lugar de cuerdas vocales en la garganta. Estos labios fónicos actúan de la misma manera que lo hacen las cuerdas vocales, vibrando cuando el delfín exhala y son controlados por músculos en el pasaje nasal. Las ballenas no tienen cuerdas vocales pero pueden pasar aire entre dos grandes cavidades internas en sus cuerpos y el paso vibra, permitiendo que la ballena haga sonidos mientras está sumergida sin exhalar.

    La mayoría de los insectos y algunos crustáceos hacen sonidos frotando partes del cuerpo. Esta forma de hacer sonido se llama estridulación. Los insectos también utilizan partes del cuerpo resonantes como alas y cavidades corporales huecas para amplificar el sonido. Las cigarras tienen una cavidad abdominal llena de aire acanalada con cartílago y músculos y es la contracción de estos músculos la que hace el sonido que escuchamos. Las cigarras son mucho más fuertes que otros insectos que generan sonido por estridulación debido a su método único de hacer sonido. Algunos insectos como los grillos utilizan estructuras foliares o túneles en el suelo para amplificar sus llamadas. El saltamontes, un insecto, se comunica a otros de su especie enviando vibraciones a través de las ramas de la planta en la que se encuentra.

    Los peces generalmente hacen sonidos al contraer los músculos alrededor de su vejiga natatoria si tienen uno. Esto típicamente produce un amplio espectro de sonidos de baja frecuencia (bajo\(1000\text{ Hz}\)) y se llama batería. Al menos un tipo de arenque emite gas por su ano para producir sonidos.

    La mayoría de las aves tienen dos juegos de siringe, uno en cada una de sus dos tráquea. Estas pequeñas áreas de la tráquea pueden vibrar y debido a que generalmente hay dos regiones, algunas aves pueden hacer dos sonidos al mismo tiempo. Esto es parte de la razón por la que el canto de los pájaros puede ser muy complejo. Esta disposición también permite a las aves producir sonidos cortos con duraciones\(1/200\text{th}\) de un segundo,\(10\) veces más rápido que los humanos. Esta es probablemente la razón por la que las aves también tienen tono absoluto (su sistema oído/cerebro escucha frecuencias exactas) mientras que los humanos tienen tono relativo. Algunas aves y algunas ranas tienen sacos resonantes que amplifican los sonidos que producen las cuerdas vocales o la siringe.

    Ejemplos de video/audio:

    Resumen

    Como todos los instrumentos, la voz humana se basa en la resonancia para enfatizar una frecuencia y armónicos fundamentales particulares. Para hablar, los humanos usan la boca y la laringe para formar dos cavidades de resonancia que producen formantes vocales que dan forma al zumbido de las cuerdas vocales en sonidos distintos. Otros fonemas requieren frecuencias de ataque y terminación producidas al iniciar o detener el flujo de aire con los labios o la lengua. Los cantantes entrenan sus cuerdas vocales, laringe y boca para tener resonancias muy claras. Se les ayuda al estar dotados de cavidades nasales y pulmonares que acentúan armónicos agradables.

    Preguntas sobre Voz:

    1. Describir las cuerdas vocales y explicar cómo funcionan.
    2. Explica cómo se relaciona el efecto Bernoulli con el movimiento de tus cuerdas vocales.
    3. ¿Cómo son los músculos de las cuerdas vocales similares a los que zumban los labios de un jugador de metales?
    4. ¿Qué rango de frecuencias (in\(\text{Hz}\)) hacen tus cuerdas vocales?
    5. Enumerar las partes principales del tracto vocal y su función.
    6. ¿Qué pasa realmente cuando tragas y algo “va por la pipa equivocada?” ¿En realidad tenemos dos “pipas” diferentes en nuestras gargantas?
    7. Todos los instrumentos musicales tienen una parte vibrante que actúa como fuente de sonido y resonadores que potencian ciertas frecuencias. Para la voz humana, ¿qué actúa como fuente de sonido vibrante y qué actúa como resonadores?
    8. ¿Qué otras partes del cuerpo funcionan como cavidades resonantes para la voz humana?
    9. ¿Qué es el ruido rosado?
    10. ¿Qué son los formantes vocales?
    11. Explique, en términos de formantes, qué ocurre cuando canta un cantante mongol de garganta.
    12. ¿Qué pasa con la voz humana si inhalas helio? ¿Por qué?
    13. ¿Qué pasa con la voz humana si inhalas hexafluoruro de azufre? ¿Por qué?
    14. ¿Por qué es más peligroso inhalar hexafluoruro de azufre que inhalar helio?
    15. ¿El helio y/o el hexafluoruro de azufre cambiarían el sonido de un instrumento de cuerda? ¿Qué pasa con un instrumento basado en tubos? Explicar.
    16. Los distintos sonidos que componen las palabras pronunciadas en un idioma particular se llaman _____________.
    17. ¿Qué es un diptongo?
    18. Nombra las seis categorías de fonemas en el idioma inglés y cómo se forman.
    19. Describa la diferencia en lo que hacemos con nuestras bocas cuando decimos un sonido largo o, un ah y un ee.
    20. Sin lengua ni labios, ¿somos capaces de crear todos los fonemas necesarios para el habla? Explicar.
    21. ¿Qué son las plosivas y las fricativas? Dar tres ejemplos de cada uno.
    22. ¿En qué se diferencian los fonemas utilizados por los cantantes de ópera del habla ordinaria?
    23. ¿Por qué los fonemas utilizados por los cantantes de ópera son diferentes del habla ordinaria?
    24. ¿Qué factores permiten que un cantante de ópera sea escuchado a través de una orquesta, incluso sin amplificación electrónica?
    25. ¿Cómo se aplica la adaptación de impedancia al canto operístico?

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