6.1: Lección 6 Introducción
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Acerca de la lección 6
Le Mont-Saint-Michel, una comuna insular en Normandía, Francia.
Fuente: Grand Départ Tour de France 2016 (el enlace es externo)
En esta lección, nos centraremos en el origen de las mareas oceánicas. Veremos las cosas en términos de un modelo de equilibrio (simple) y en términos de un modelo dinámico de mareas que tenga en cuenta factores como la geometría de las cuencas oceánicas y las costas.
Al final de esta lección deberías poder explicar el papel de la gravedad, la inercia y los marcos de referencia giratorios en la determinación de las mareas. Deberías poder describir por qué, en la teoría del equilibrio de las mareas, hay dos bultos mareales en la Tierra; uno que está aproximadamente debajo de la luna y otro que es más o menos antípodal a eso.
El concepto de puntos anfírmicos es importante para entender la circulación mareomotriz en los océanos. Debe ser capaz de describir cómo funciona la circulación anfírmica, incluyendo líneas comareales, líneas de corrango y el papel del efecto Coriolis.
¿Qué aprenderemos en la Lección 6?
Al final de la Lección 6, deberías ser capaz de:
- Describir cómo gira el sistema Tierra-Luna durante un mes lunar, y por qué el punto focal está dentro pero no en el centro de la Tierra.
- Explicar el papel de la gravedad, la inercia y los marcos de referencia giratorios en la determinación de las mareas.
- Describir por qué las mareas semidiurnas involucran dos mareas altas y dos bajas en una ubicación determinada durante aproximadamente un periodo de 24 h y 50 min.
- Describir por qué el concepto de puntos anfírmicos es importante para entender la circulación de las mareas en los océanos.
- Describir cómo funciona la circulación anfírmica, incluyendo líneas comareales, líneas de corrango y el papel del efecto Coriolis.
- Utilizar recursos en línea para construir mapas de temperatura y salinidad oceánica
¿Qué se debe para la Lección 6?
El cuadro a continuación proporciona una visión general de los requisitos para la Lección 6. Para los detalles de la tarea, consulte la página de la lección anotada. Consulte el Horario del Curso (ubicado en el menú Recursos) para conocer las fechas de vencimiento de las tareas.
| REQUISITO | UBICACIÓN | PRESENTADO PARA CALIFICACIÓN? |
|---|---|---|
| Lea la información en la página siguiente y luego complete la Actividad de Mareas en Lienzo Prepárese para el Quiz de Fin de Unidad, en Lienzo |
Lona | Sí. Completa la Actividad de Mareas en Lienzo bajo la Lección 6 |
¿Preguntas?
Si tienes alguna duda, por favor envíalas a nuestras Preguntas? foro de discusión (no correo electrónico), ubicado debajo de la pestaña Comunicar en Lienzo. Revisaré ese foro de discusión diariamente para responder. Mientras estés ahí, siéntete libre de publicar tus propias respuestas si tú también eres capaz de ayudar a un compañero de clase.