2.6: Adjetivos y adverbios

Objetivos de aprendizaje

• Identificar adjetivos y adverbios.
• Usa adjetivos y adverbios correctamente.

Los adjetivos y adverbios son palabras descriptivas que dan vida a tu escritura.

Adjetivos y adverbios

Un adjetivo es una palabra que describe un sustantivo o un pronombre. A menudo responde preguntas como cuál, qué tipo o cuántas?

1. El jersey verde pertenece a Iris.

2. Ella se ve hermosa.

• En la oración 1, el adjetivo verde describe al sustantivo suéter.
• En la oración 2, el adjetivo bello describe el pronombre ella.

Un adverbio es una palabra que describe un verbo, un adjetivo u otro adverbio. Los adverbios frecuentemente terminan en -ly. Responden preguntas como cómo, en qué medida, por qué, cuándo y dónde.

3. Bertrand canta horriblemente.
4. Mi instructor de sociología es sumamente sabio.

5. Lanzó la pelota con mucha precisión.

• En la oración 3, describe horriblemente el verbo canta. ¿Cómo canta Bertrand? Canta horriblemente.
• En la oración 4, describe extremadamente el adjetivo sabio. ¿Qué tan sabio es el instructor? Extremadamente sabio.
• En la oración 5, muy describe el adverbio con precisión. ¿Con qué precisión tiró la pelota? Con mucha precisión.

Ejercicio\(\PageIndex{1}\)

Completa las siguientes frases añadiendo el adjetivo o adverbio correcto de la lista de la sección anterior. Identificar la palabra como adjetivo o adverbio (Adj, Adv).

1. Frederick ________ se ahogó con el trozo de pollo cuando vio a Margaret atravesar la puerta.
2. Sus ojos ________ miraban a todos y a todo como si fueran especímenes en un laboratorio de biología.
3. A pesar de sus opiniones pesimistas sobre la vida, Lauren cree que la mayoría de la gente tiene ________ corazones.
4. A pesar de que Stefan tomó la crítica ________, se mantuvo tranquilo.
5. El niño desarrolló una imaginación ________ porque leía muchos libros.
6. Madeleine habló ________ mientras visitaba a su abuela en el hospital.
7. La posesión más ________ de Héctor fue el bajo de su padre de la década de 1970.
8. Mi definición de una tarde ________ es caminar al parque en un hermoso día, extender mi manta y perderme en un buen libro.
9. Ella ________ miró a su nuevo compañero de trabajo y se preguntó si era soltero.
10. En la fiesta, Denise ________ devoró dos trozos de pizza de pepperoni y varias rebanadas de sandía madura.

Comparativo versus Superlativo

Se utilizan adjetivos comparativos y adverbios para comparar dos personas o cosas.

1. Jorge es delgado.

2. Steven es más delgado que Jorge.

• La frase 1 describe a Jorge con el adjetivo delgado.
• La sentencia 2 compara a Jorge con Steven, afirmando que Steven es más delgado. Por lo que más delgada es la forma comparativa de delgado.

Formar comparativos de una de las dos maneras siguientes:

1. Si el adjetivo o adverbio es una palabra de una sílaba, añádele -er para formar el comparativo. Por ejemplo, grande, rápido y corto se volverían más grandes, más rápidos y más cortos en la forma comparativa.
2. Si el adjetivo o adverbio es una palabra de dos o más sílabas, coloca la palabra más delante de ella para formar el comparativo. Por ejemplo, felices, cómodos y celosos se volverían más felices, más cómodos y más celosos en el comparativo.

Se utilizan adjetivos superlativos y adverbios para comparar a más de dos personas o dos cosas.

1. Jackie es la porrista más ruidosa de la escuadra.

2. Kenyatta fue votada como la estudiante más segura por su clase de graduación.

• La frase 1 muestra que Jackie no solo es más ruidosa que otra persona, sino que es la más ruidosa de todas las porristas del plantel.
• La sentencia 2 muestra que Kenyatta fue votada como la estudiante más segura de todos los estudiantes de su clase.

Formar superlativos de una de las dos maneras siguientes:

1. Si el adjetivo o adverbio es una palabra de una sílaba, agrega -est para formar el superlativo. Por ejemplo, grande, rápido y corto se convertirían en lo más grande, más rápido y más corto en la forma superlativa.
2. Si el adjetivo o adverbio es una palabra de dos o más sílabas, coloca la palabra más delante de ella. Por ejemplo, felizmente, cómodo y celoso se volvería lo más feliz, más cómodo y más celoso en la forma superlativa.

Tip

Recuerda la siguiente excepción: Si la palabra tiene dos sílabas y termina en -y, cambia la -y por una -i y agrega -est. Por ejemplo, feliz cambiaría a más feliz en la forma superlativa; saludable cambiaría a más saludable.

Ejercicio\(\PageIndex{1}\)

Edita el siguiente párrafo corrigiendo los errores en los adjetivos comparativos y superlativos.

Nuestra discusión comenzó en la tarde más soleada que jamás haya vivido. Max y yo estábamos sentados en mi escalón delantero cuando lo inicié. Le dije que mi perro, Jacko, era más listo que su perro, Merlín. No pude evitarlo. Merlín nunca llegó cuando lo llamaron, y persiguió su cola y ladró a las rocas. Le dije a Max que Merlín era el perro más tonto de la cuadra. Supongo que estaba más enojada por una mala nota que recibí, así que decidí meterme con el pobre Merlín. A pesar de que Max también insultó a Jacko, sentí que había sido más mezquino. Al día siguiente le pedí disculpas a Max y le traje a Merlín algunas de las golosinas de Jacko. Cuando Merlín puso su pata en mi rodilla y me lamió la mano, yo era la persona más lamentable de la cuadra.

Colaboración

Comparte y compara tus respuestas con un compañero de clase.

Palabras irregulares: buenas, buenas, malas y malas

Bueno, bueno, malo y mal a menudo se usan incorrectamente. Estudie la siguiente tabla para conocer el uso correcto de estas palabras y sus formas comparativas y superlativas.

		Comparativo	Superlativo
Adjetivo	bueno	mejor	mejor
Adverbio	bien	mejor	mejor
Adjetivo	malo	peor	peor
Adverbio	mal	peor	peor

Bueno versus Bien

El bien es siempre un adjetivo, es decir, una palabra que describe un sustantivo o un pronombre. La segunda frase es correcta porque bien es un adverbio que cuenta cómo se hace algo.

Incorrecto: Cecilia sintió que nunca le había ido tan bien en una prueba.

Correcto: Cecilia sintió que nunca le había ido tan bien en una prueba.

Bueno siempre es un adverbio que describe un verbo, adverbio, o adjetivo. La segunda frase es correcta porque bueno es un adjetivo que describe el sustantivo score.

Incorrecto: El equipo de Cecilia recibió una buena anotación.

Correcto: El equipo de Cecilia recibió una buena anotación.

Malo versus Mal

Malo siempre es un adjetivo. La segunda frase es correcta porque mal es un adverbio que cuenta cómo le fue al hablante en la prueba.

Incorrecto: Me fue mal en mi prueba de contabilidad porque no estudié.

Correcto: Me fue mal en mi examen de contabilidad porque no estudié.

Mal siempre es un adverbio. La segunda frase es correcta porque malo es un adjetivo que describe el sustantivo tormenta eléctrica.

Incorrecto: La tormenta eléctrica que viene se veía mal.

Correcto: La tormenta eléctrica que se avecina se veía mal.

Mejor y peor

Los siguientes son ejemplos del uso de lo mejor y lo peor:

A Tyra le gusta correr mejor que correr de larga distancia.

El tráfico es peor en Chicago que en Atlanta.

Lo mejor y lo peor

Los siguientes son ejemplos del uso de lo mejor y lo peor:

Tyra sprints lo mejor de todos los demás competidores.

Peter terminó peor de todos los corredores de la carrera.

Tip

Recuerda mejor y peor compara a dos personas o cosas. Lo mejor y lo peor comparan tres o más personas o cosas.

Ejercicio\(\PageIndex{3}\)

Escribe bueno, bueno, malo, o mal para completar cada oración. Copia la frase cumplimentada en tu propia hoja de papel.

1. Donna siempre sintió ________ si no veía el sol por la mañana.
2. El presidente de la junta escolar dio un discurso ________ por una vez.
3. Aunque mi perro, Cometa, es travieso, siempre se comporta ________ en el parque canino.
4. Al principio pensé que mi lesión en la espalda era ________, pero resultó ser menor.
5. Steve estaba temblando ________ del frío extremo.
6. El crujiente de manzana es un postre muy ________ que se puede hacer usando granos integrales en lugar de harina blanca.
7. El encuentro con el profesor de matemáticas de mi hijo fue muy ________.
8. Juan tiene un apetito ________, sobre todo cuando se trata de postre.
9. Magritte pensó que los invitados tenían un ________ tiempo en la fiesta porque la mayoría de la gente se fue temprano.
10. Ella ________ quería ganar el premio del concurso de escritura, que incluyó un viaje a Nueva York.

Ejercicio\(\PageIndex{4}\)

Escribir entre paréntesis la forma comparativa o superlativa correcta de la palabra. Copia la frase cumplimentada en tu propia hoja de papel.

1. Este trabajo de investigación es ________ (bueno) que el anterior.
2. A Tanaya le gusta la música country ________ (bien) de todos.
3. Mi motocicleta cabalga ________ (mal) de lo que hizo el verano pasado.
4. Esa es la ________ (mala) broma que mi padre jamás contó.
5. El equipo de hockey jugó ________ (mal) que la temporada pasada.
6. Tracey toca la guitarra ________ (bien) que ella toca el piano.
7. Bajará como una de las ________ (malas) películas que he visto en mi vida.
8. La deforestación en la Amazonía es ________ (mala) de lo que era el año pasado.
9. La venta de entradas de cine es ________ (buena) este año que el pasado.
10. Mi esposo dice que las novelas de misterio son los ________ (buenos) tipos de libros.

Redacción en el Trabajo

Las palabras irregulares bueno, bueno, malo y mal suelen ser mal utilizadas junto con sus formas comparativas y superlativas mejor, mejor, peor y peor. Es posible que no escuches la diferencia entre peor y peor, y por lo tanto teclearla incorrectamente. En un tono formal o empresarial, usa cada una de estas palabras para escribir ocho oraciones separadas. Suponga que estas sentencias serán vistas y juzgadas por su empleador actual o futuro.

Claves para llevar

• Los adjetivos describen un sustantivo o un pronombre.
• Los adverbios describen un verbo, adjetivo u otro adverbio.
• La mayoría de los adverbios se forman añadiendo -ly a un adjetivo.
• Adjetivos y adverbios comparados comparan dos personas o cosas.
• Adjetivos o adverbios superlativos comparan a más de dos personas o cosas.
• Los adjetivos buenos y malos y los adverbios bien y mal son únicos en sus formas comparativas y superlativas y requieren una atención especial.

Aplicación de escritura

Usando los ejercicios como guía, escribe tu propio cuestionario de diez oraciones para tu (s) compañero (s) de clase usando los conceptos cubiertos en esta sección. Intenta incluir dos preguntas de cada subsección en tu cuestionario. Intercambia papeles y ve si puedes obtener una puntuación perfecta.