18.6: Preguntas de estudio, actividades y recursos
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Preguntas de estudio y actividades
Pregunta General
- Curiosamente, Sassoon tenía derecho a escribir las iniciales M.C. después de su nombre. ¿Qué significan estas iniciales? (Pista: no significa “maestro de ceremonias”.)
Contraataque
- ¿Qué describe la imagen en la línea 8 de Stanza 2? A un crítico se le recuerda la pintura Goya El coloso, que describía otra escena bélica (la Guerra Peninsular). ¿Qué opinas? http://en.wikipedia.org/wiki/The_Colossus_%28painting%29
- Nótese que en la versión publicada del poema (Poemas recopilados: 1908-1956, Faber), las líneas 7-13 están sangradas. ¿Cuál es el efecto o propósito de esta sangría?
El lecho de la muerte
- ¿Cuál es el escenario del poema? Ver estrofa 3.
¿Importa?
- ¿Quién está hablando?
- ¿Qué tipo de ironía—situacional, dramática o verbal, invade el poema?
- ¿Cuáles son los sueños de la fosa?
- ¿Cuál es el tema del poema?
Detalles de la base
- Identificar al hablante.
- ¿Por qué las mayores son “escarlatas”?
- Dar todos los significados sustantivos y adjetivos para “base”. Eliminar aquellos que claramente son involuntarios.
- Define “detalles”.
- ¿Por qué Sassoon usó la palabra “chatarra” y no “batalla”?
- ¿Cuál es el efecto del pie espondaico (también conocido como spondee) en la línea 9?
- ¿Por qué Sassoon usó la palabra “toddle” en la línea 10?
Preguntas de ensayo
En un breve ensayo, discuta cómo la ironía contribuye al tema en “¿Importa?”
¿Cómo contribuye la dicción al tema en “Detalles Base”?
www.ppu.org.uk/learn/infodocs... t_sassoon.html
Contraste el poema de la primera guerra de Sassoon “Absolución” con cualquiera de sus poemas en el tutorial de Oxford o de Counter-Attack y Otros Poemas (Proyecto Bartleby) http://www.bartleby.com/136/
Preste especial atención a la dicción.
Recursos
- Un excelente panfleto de siete páginas de Ian Brinton sobre Sassoon, que trata de poemas a los que Sassoon se refirió con orgullo como “un antídoto para la glorificación del 'sacrificio supremo' y frases tan prevalentes”: https://www2.le.ac.uk/offices/english-association/publications/bookmarks/WW1/5Sassoon.pdf
- “De Mametz Wood a lo general”: Una conferencia informativa y de amplio alcance en podcast a cargo del profesor Jean Moorcroft Wilson, biógrafo de Siegfried Sassoon. En ella menciona algunos poemas inéditos de Sassoon que descubrió recientemente, uno de los cuales muestra una actitud incaracterísticamente romántica ante la guerra, que recuerda a “III: The Dead” de Rupert Brooke. http://podcasts.ox.ac.uk/series/first-world-war-poetry-digital-archive
- Podcast de BBC In Our Time en Siegfried Sassoon: http://www.bbc.co.uk/programmes/b007mvl9
- Declaración contra la guerra”: Lea atentamente este controvertido manifiesto de Sassoon (julio de 1917), que fue leído a la Cámara de los Comunes en Londres y fue considerado por algunos como un acto de traición. Sassoon escapó por poco de la muerte por pelotón de fusilamiento por sus acciones.
- http://www.oucs.ox.ac.uk/ww1lit/educ...claration.html
- Pósters de reclutamiento de la Primera Guerra Mundial del Reino Unido: www.bbc.co.uk/schools/0/ww1/25332968
- Ensayos sobre Sassoon del Laboratorio Modernismo, Universidad de Yale: http://modernism.research.yale.edu/w...gfried_Sassoon
- Muestra de ensayo estudiantil sobre un poema de Sassoon (“La gloria de las mujeres”): www.haverford.edu/engl/englis... Sasskanay.html
Atribuciones
Figura 1
Siegfried Sassoon de George Charles Beresford (1915) de George Charles (http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Siegfried_Sassoon_by_George_Charles_Beresford_(1915).jpg) está en el Dominio Público