1.6: Ejercicios
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Los ejercicios al final del capítulo están diseñados para fortalecer su comprensión y retención de la información recientemente adquirida en el capítulo.
Preguntas de ensayo
Escriba varios párrafos para brindar un análisis y consideración más profundos al responder a las siguientes preguntas.
- Si planeabas cambiar el paisajismo alrededor de la ubicación donde tú o un amigo vive y decidiste abordarlo como un proyecto, describe las actividades de puesta en marcha que utilizarías. Consulte los elementos de la puesta en marcha de un proyecto como se describe en este capítulo.
- Describe un proyecto en el que has trabajado donde experimentaste la fluencia del alcance. Comience por definir el alcance de fluencia en sus propias palabras. Describir el proyecto, cómo ocurrió la fluencia del alcance y el efecto que tuvo en el costo, la calidad y la fecha de finalización del proyecto.
Discusión
Los ejercicios de esta sección están diseñados para promover el intercambio de información entre los alumnos en el aula o en una discusión en línea. Los ejercicios son más abiertos, lo que significa que lo que encuentres puede ser completamente diferente de lo que encuentran tus compañeros de clase, y todos ustedes pueden beneficiarse compartiendo lo que han aprendido.
- Satisfacción del cliente. ¿El director del proyecto debe ir más allá de los requisitos escritos en la declaración de alcance del proyecto para satisfacer al cliente? ¿La respuesta a esta pregunta depende del papel del proyecto en la organización? Por ejemplo, ¿importa si la organización es una firma consultora que vende gestión de proyectos o si el proyecto se realiza para otro departamento de la misma organización? Formar una opinión sobre este tema, y escribir algunos párrafos al respecto para organizar sus pensamientos sobre el tema. Prepárate para compartir tus pensamientos con tus compañeros de clase. Presentar el trabajo según lo indique su instructor.
- Prioridades organizacionales. Considera que tres organizaciones diferentes están planeando construir un edificio para su propio uso. Las organizaciones son una empresa con fines de lucro, un grupo religioso y un distrito escolar local. Elija tres áreas de conocimiento del proyecto y considere cómo el proyecto podría verse afectado en cada una de estas áreas por los diferentes tipos de organizaciones detrás del proyecto. Escribe algunos párrafos sobre este tema para organizar tus pensamientos sobre el tema, y prepárate para compartir tus pensamientos con los compañeros de clase. Presentar el trabajo según lo indique su instructor.