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1.4: Referencias

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    62679
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    Figura 1.1: OptoEscalpelo (2005): Teléfono móvil Motorola RAZR V3i. Dominio Público. Recuperado de: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Motorola_RAZR_V3i_03.JPG

    Figura 1.2: Conrad Longmore (2011). “Motorola RAZR XT910 mostrando la página de inicio de Wikipedia.” CC BY-SA 3.0. Recuperado de: es.wikipedia.org/wiki/Droid_Razr#/Media/Archivo:Motorola_Razr_XT910.jpg

    Figura 1.3: Adaptado de Edward E. Lawler, S. A. Mohman, y G. E. Ledford (1992). Creación de Organizaciones de Alto Rendimiento: Prácticas y Resultados de Participación de los Empleados y Calidad Total en Empresas Fortune 1000. San Francisco: Wiley. Reproducido con permiso de John Wiley & Sons Inc.

    Figura 1.4: Daniel Lin (2010). “Campeonato de Fútbol ACC vs. Estado de Florida, 2010”. CC BY-SA 2.0. Recuperado de: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jimbo_Fisher_and_Frank_Beamer_2010.jpg

    Figura 1.6: Gobierno Federal (1983). “Transbordador Espacial Challenger, 04-04-1983”. Dominio público, Recuperado de: es.wikipedia.org/wiki/Space_Shuttle_Challenger#/Media/Archivo:Space_Shuttle_Challenger_ (04-04-1983) .JPEG

    Figura 1.7: Adaptado de David A. Whetten y Kim S. Cameron (2007). Desarrollando Habilidades Gerenciales, 7a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 517, 519.

    Figura 1.8: Adaptado de David A. Whetten y Kim S. Cameron (2007). Desarrollando Habilidades Gerenciales, 7a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 519-20.

    Referencias: Capítulo 1

    1 La viñeta Motorola se basa en las siguientes fuentes: Adam Lashinsky (2006). “Borde de RAZR”. Fortuna. Recuperado de: http://archive.fortune.com/magazines/fortune/fortune_archive/2006/06/12/8379239/index.htm; Scott D. Anthony (2005). “La apuesta de Motorola en el borde del RAZR”. HBS Conocimientos Laborales. Recuperado de: http://hbswk.hbs.edu/archive/4992.html; Roger O. Crockett (2005). “El Leading Edge es Razr-thin”. Bloomberg. Recuperado de: http://www.bloomberg.com/news/articles/2005-12-04/the-leading-edge-is-razr-thin; Arik Hessedahl (2004). “Motorola contra Nokia”. Forbes.com. Recuperado de: http://www.forbes.com/2004/01/19/cx_ah_0119mondaymatchup.html; Vlad Balan (2007). “10 teléfonos conceptuales más geniales que hay”. Cameraphones Plaza. Recuperado de: http://www.cameraphonesplaza.com/10-coolest-concept-phones-out-there/. 2 Roger O. Crockett (2005). “El Leading Edge es Razr-thin”. Bloomberg. Recuperado de: http://www.bloomberg.com/news/articles/2005-12-04/the-leading-edge-is-razr-thin 3 Esta sección se basa en parte en Leigh L. Thompson (2008). Hacer el Equipo: Una Guía para Gerentes. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. P. 4. 4 Wilderdom.com (2006). “Cotizaciones de Team Building”. Recuperado de: www.wilderdom.com/teambuilding/quotes.html 5 Adaptado de Leigh L. Thompson (2008). Hacer el Equipo: Una Guía para Gerentes. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. P. 4-5. Véase también C. P. Alderfer (1977). “Relaciones grupales e intergrupales”, en la mejora de la vida laboral. J. R. Hackman y J. L. Suttle ed. (1977). Palisades, CA: Goodyear. Pág. 277—96. 6 Kimball Fisher (1999). Liderar equipos de trabajo autodirigidos: una guía para desarrollar nuevas habilidades de liderazgo de equipos, rev. ed. Nueva York: McGraw-Hill Profesional. Véase también Jerald Greenberg y Robert A. Baron (2008). Comportamiento en las Organizaciones, 9ª ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 315—16. 7 Jerald Greenberg y Robert A. Baron (2008). Comportamiento en las Organizaciones, 9ª ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. P. 316. Véase también Leigh L. Thompson (2008). Hacer el Equipo: Una Guía para Gerentes. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. P. 5. 8 Leigh L. Thompson (2008). Hacer el Equipo: Una Guía para Gerentes. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Págs. 8-13. 9 Ibíd., p. 9 10 Charles Fishman (1996). “Los alimentos integrales son todos los equipos”, Fast company.com. Recuperado de: http://www.fastcompany.com/26671/whole-foods-all-teams 11 Consejo de Desarrollo de Recursos Humanos (n.d.). “Estrategias de aprendizaje organizacional: equipos interfuncionales”. Obtener resultados a través del aprendizaje. Recuperado de: http://www.humtech.com/ForestService/sites/GRTL/ols/ols3.htm 12 Stephen P. Robbins y Timothy A. Judge (2009). Comportamiento Organizacional, 13a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 340—42. 13 Jennifer M. George y Gareth R. Jones (2008). Comprensión y Manejo del Comportamiento Organizacional 5ª ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Págs. 381—82. 14 Adepto Científico (n.d.). “Lockheed Martin elige a Mathcad como un paquete de diseño estándar para el proyecto F-35 Joint Strike Fighter”. Comunicado de prensa recuperado de: www.adeptscience.co.uk/media-room/press_room/lockheed-martin-elecciones-mathcad-como-paquete-de-diseño-estándar-para-f-35-joint-strike-fighter-project.html 15 Esta sección se basa en: David A. Whetten y Kim S. Cameron (2007). Desarrollando Habilidades Gerenciales, 7a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. P. 497. 16 John Schwartz y Matthew L. Wald (2003). “La Nación: ¿La maldición de la NASA? 'Groupthink' tiene 30 años, y sigue siendo fuerte”. The New York Times. Recuperado de: http://www.nytimes.com/2003/03/09/weekinreview/the-nation-nasa-s-curse-groupthink-is-30-years-old-and-still-going-strong.html 17 Esta sección está basada en Jerald Greenberg y Robert A. Baron (2008). Comportamiento en las Organizaciones, 9ª ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 317—18. 18 Leigh L. Thompson (2008). Hacer el Equipo: Una Guía para Gerentes. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 323-324. 19 David A. Whetten y Kim S. Cameron (1991). Desarrollando Habilidades Gerenciales, 7a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 498—99. Véase también Richard S. Wellins, William C. Byham, y Jeanne M. Wilson (1991). Equipos Empoderados. San Francisco: Jossey-Bass. 20 Lauren Elrick (2015). “La importancia de las habilidades de trabajo en equipo en el trabajo y la escuela”. Colegio Rasmussen, Blog de Vida Universitaria. Recuperado de: http://www.rasmussen.edu/student-life/blogs/college-life/importance-of-teamwork-skills-in-work-and-school/ 21 David A. Whetten y Kim S. Cameron (1991). Desarrollando Habilidades Gerenciales, 7a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 498-499. Véase también Edward E. Lawler (2003). Tratar bien a las personas. San Francisco: Jossey-Bass. 22 Lee Iacocca y William Novak (2007). Iacocca. Nueva York: Bantam. P. 61. 23 El Grupo Hay (1999). Lo que hace a los grandes líderes: Repensar la ruta hacia un liderazgo efectivo, hallazgos de la revista Fortune/Hay Group 1999 Encuesta ejecutiva sobre la efectividad del liderazgo”. Recuperado de: http://www.lrhartley.com/seminars//great-leaders.pdf 24 Stephen P. Robbins y Timothy A. Judge (2009). Comportamiento Organizacional, 13a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 346-7. 25 David A. Whetten y Kim S. Cameron (1991). Desarrollando Habilidades Gerenciales, 7a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. Pág. 516-520. 26 Ibíd. 27 Kristen Feenstra (n.d.). “Habilidades de estudio: Habilidades de trabajo en equipo para proyectos grupales”. Powertochange.com. Recuperado de: http://powertochange.com/students/academics/groupproject/ 28 David A. Whetten y Kim S. Cameron (1991). Desarrollando Habilidades Gerenciales, 7a ed. Upper Saddle River, NJ: Pearson Educación. P. 520. 29 Kristen Feenstra (n.d.). “Habilidades de estudio: Habilidades de trabajo en equipo para proyectos grupales”. Powertochange.com. Recuperado de: http://powertochange.com/students/academics/groupproject/

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